5G的盈利機(jī)遇在哪里

前沿技術(shù)給人們生產(chǎn)生活所帶來的影響，往往出乎人們的預(yù)期。在5G出現(xiàn)之后，市場(chǎng)研究人員、科技工作者、通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)商等各界人士都滿懷欣喜，希望能緊緊把握5G所帶來的市場(chǎng)機(jī)遇，給國(guó)內(nèi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展添一把勁。

2019年被很多研究人士認(rèn)為是5G商用元年，在經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待和不懈的努力之后，我國(guó)5G產(chǎn)業(yè)終于駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一時(shí)間，不管是業(yè)內(nèi)專家，還是普通民眾，都睜大雙眼，從電視新聞、投資雜志等各個(gè)渠道獲取關(guān)于5G的消息，5G儼然成為了社會(huì)各界茶余飯后熱議的話題。

對(duì)于關(guān)注5G相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的人們來說，深入思考5G在各領(lǐng)域的應(yīng)用空間和潛力無疑是頭等大事。那么，哪些領(lǐng)域較有可能成為5G落地的重要領(lǐng)域？在體系龐大的整個(gè)5G產(chǎn)業(yè)中，到底哪些行業(yè)較有可能“捕獲”第一波紅利呢？

在工業(yè)4.0的時(shí)代背景下，制造業(yè)原有的生產(chǎn)體系已經(jīng)遭受了巨大的沖擊，保留老舊生產(chǎn)機(jī)器、維持過時(shí)工廠管理思路的做法已經(jīng)逐漸被摒棄，積極適應(yīng)5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、工業(yè)機(jī)器人、監(jiān)測(cè)無人機(jī)等技術(shù)及設(shè)備給工業(yè)生產(chǎn)所帶來的影響，已經(jīng)成為了許多制造業(yè)從業(yè)者的主動(dòng)選擇。

眼下，我國(guó)各大城市都爭(zhēng)相建立高新科技產(chǎn)業(yè)園、智能制造產(chǎn)業(yè)研究院等，這為智能制造技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、行業(yè)規(guī)則制定等創(chuàng)造了有利條件。借助5G工業(yè)數(shù)據(jù)傳輸速度快、傳輸耗時(shí)短等優(yōu)勢(shì)，工廠運(yùn)維管理人員可以將工業(yè)產(chǎn)品、出入庫時(shí)間、車間生產(chǎn)設(shè)備等相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)一的匯總和管理，從而降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理模式優(yōu)化提供有力的技術(shù)支撐。

2019年6月，工信部向中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通三大通信服務(wù)運(yùn)營(yíng)商發(fā)布了5G商用牌照，這標(biāo)志著5G在我國(guó)通信行業(yè)的應(yīng)用邁出了一大步。隨后，國(guó)內(nèi)各大通信服務(wù)提供商紛紛公布了自己的5G通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，其中涉及5G手機(jī)、5G資費(fèi)流量套餐等相關(guān)內(nèi)容。一些老牌及新創(chuàng)手機(jī)制造商也聲稱會(huì)在今后一兩年內(nèi)推出主打不同功能的5G手機(jī)。

那么，5G到底會(huì)給通信行業(yè)發(fā)展帶來了哪些影響呢？總結(jié)起來，無非就是數(shù)據(jù)信息傳輸速度更快、用時(shí)更短、效率更高。當(dāng)前人們所接觸到的移動(dòng)通信流量數(shù)據(jù)套餐是以3G和4G為主。隨著技術(shù)的不斷成熟和一系列阻礙因素的逐步克服，使用5G通信數(shù)據(jù)流量套餐也會(huì)加速轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

從不識(shí)字母、不懂算數(shù)的孩童，到成長(zhǎng)為知書達(dá)理、博學(xué)多識(shí)的科技型人才，其中的影響因素是多種多樣的。而課堂教育這種重要方式，無疑為我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。對(duì)于自然地理環(huán)境較為惡劣、教育資源相對(duì)稀缺的地區(qū)來說，開拓多種現(xiàn)代化教育模式，能夠更好的滿足求學(xué)者強(qiáng)烈的求學(xué)意愿，搭載了5G技術(shù)的在線教育模式，無疑為教育資源共享提供了一種新的途徑。

顧名思義，在線教育，當(dāng)然需要借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，而穩(wěn)定的5G網(wǎng)絡(luò)能夠確保遠(yuǎn)程教學(xué)過程中視頻、問答等的環(huán)節(jié)的順暢進(jìn)行。借助5G這項(xiàng)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，教學(xué)方法和教學(xué)模式變得靈活多變起來。如果5G在線教育模式能夠得到推廣應(yīng)用，那么知識(shí)的分享和傳遞將會(huì)給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來更多樂趣。

當(dāng)前，我國(guó)醫(yī)療資源分布不均，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療資源匱乏的情況較為明顯。換言之，遠(yuǎn)程醫(yī)療的逐漸成熟慢慢打破了區(qū)域限制，診斷與醫(yī)療水平得到提升、看病花費(fèi)的時(shí)間相應(yīng)減少。除了我國(guó)以外，許多國(guó)家也在積極探索5G應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域的新方向。

綜合來看，5G技術(shù)將帶來網(wǎng)絡(luò)層的全面提升，這在很大程度上可以滿足醫(yī)療實(shí)時(shí)性、高效性以及穩(wěn)定性的需求。利用5G、實(shí)時(shí)圖像、實(shí)時(shí)語音等技術(shù)，醫(yī)生可以快速調(diào)取各種醫(yī)療影像、數(shù)據(jù)圖表等信息，以此開展有效會(huì)診、遠(yuǎn)程手術(shù)、病情后續(xù)跟進(jìn)等工作。

任何前沿技術(shù)如果只是停留在概念空想階段而無法實(shí)際落地，那么這項(xiàng)技術(shù)就很難發(fā)揮原有的作用，并且很有可能被人冠以“華而不實(shí)”的名號(hào)。目前，5G這項(xiàng)技術(shù)在我國(guó)各領(lǐng)域的商用正處于初始階段，其技術(shù)應(yīng)用模式、行業(yè)生態(tài)體系建設(shè)尚處于探索時(shí)期，因而充滿了多種可能性。理智而客觀的看待5G在電力、影視、廣告等領(lǐng)域的應(yīng)用，不僅是市場(chǎng)研究人員所應(yīng)秉持的態(tài)度，也是投資者所應(yīng)把握的要義。