增強現(xiàn)實技術(shù)（AR）是如何幫助自閉癥患者的

本周早些時候，Merge VR通過發(fā)布視頻展示了他們對自閉癥認知的支持，該視頻展示了他們的增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)如何幫助患有自閉癥的人學習社交技能和表達情緒。

這個視頻發(fā)布在他們的Twitter賬戶上，展示了Morgan‘s Wonderland，這是一個專為需要特殊需求的人設(shè)計的主題公園和學院，學生們使用AR技術(shù)來幫助他們學習和識別感受和情緒。由于AR技術(shù)的進步，Merge Cube能夠在物理空間中實現(xiàn)強大而令人難忘的AR體驗，并使其完全互動。

Morgan’s Wonderland學院的Kim Simpson談論了AR和Merge Cube的用戶如何讓學生以更適合他們的方式學習。通過使學習可視化和互動，讓學生能夠更好地接收和處理信息，同時幫助發(fā)展運動技能和非語言交流。Kim Simpson甚至指出，在課堂上，她直接從筆記本中拿出材料，并使用AR將其交付給學生。你可以在下面的推文中看到視頻。

Merge VR在2017年11月發(fā)布了Merge Cube，此后它不斷擴展其應用程序以允許用戶訪問新的體驗。這就包括了Morgan‘s Wonderland，利用它將他們的課程帶入一個新的現(xiàn)實，為他們的學生創(chuàng)造更有吸引力的學習環(huán)境。這要歸功于可以通過頭戴式顯示器（HMD）或或通過移動設(shè)備查看運行已安裝的應用程序。

上個月，Merge VR展示了他們?nèi)绾问褂肕erge Cube來展示博物館查看器應用程序，從而提供更多互動學習體驗。該應用程序與Merge Cube一起使用戶有機會親密接觸博物館物品和歷史內(nèi)容，并將其握在手中，按自己的意愿轉(zhuǎn)動和觀看。