下面用幾個模電的重點知識給大家分析。大家可以看看自己掌握的怎么樣，如果都十分清楚那么最少模電入門了，反之，就要加強基礎(chǔ)知識的積累。
1、什么是共射、共集、共基？它們的區(qū)別是什么?

2、三極管的電流放大作用
有集電極c、基極b、發(fā)射極e、以及兩個PN結(jié)：集電結(jié)和發(fā)射結(jié)。集電極面積比較大，基極厚度薄而且載流子濃度比較低。下圖是個NPN型的三極管：

當(dāng)發(fā)射結(jié)正偏時，電荷分布會發(fā)生變化，發(fā)射結(jié)寬度會變窄；相當(dāng)于給電子打開了一扇e到b的大門集電結(jié)反偏時，電荷分布會也發(fā)生變化，集電結(jié)寬度會變寬。相當(dāng)于打開了阻礙電子從c級跑出去的大門，如下方動畫所示：

b級會接一個大電阻RB限制電流Ib的大小，跑到b極的那些多余的電子就只好穿越集電結(jié)，形成電流Ic，如下方動畫所示：

如果基極電壓翻倍，電荷分布會繼續(xù)發(fā)生變化，發(fā)射結(jié)寬度會變得更窄，這扇大門變得更寬了，將會有更多的電子跑到b級。如下方動畫所示：

由于RB是大電阻，Ib就算翻倍了也還是很小，所以更多的電子會穿越集電結(jié)，讓Ic也翻倍。如下方動畫所示：

3、運放
運放所傳遞和處理的信號，包括直流信號、交流信號，以及交、直流疊加在一起的合成信號。而且該信號是按“比例(有符號+或-，如：同相比例或反相比例)”進行的。不一定全是“放大”，某些場合也可能是衰減(如：比例系數(shù)或傳遞函數(shù) K=Vo/Vi=-1/10)。
運放直流指標(biāo)有輸入失調(diào)電壓、輸入失調(diào)電壓的溫度漂移(簡稱輸入失調(diào)電壓溫漂)、輸入偏置電流、輸入失調(diào)電流、輸入失調(diào)電流溫漂、差模開環(huán)直流電壓增益、共模抑制比、電源電壓抑制比、輸出峰-峰值電壓、最大共模輸入電壓、最大差模輸入電壓。
交流指標(biāo)有開環(huán)帶寬、單位增益帶寬、轉(zhuǎn)換速率SR、全功率帶寬、建立時間、等效輸入噪聲電壓、差模輸入阻抗、共模輸入阻抗、輸出阻抗。
模電難，但是非常實用?。】梢赃@么說，除了硬件工程師外，不管你身處電子行業(yè)的什么崗位，學(xué)懂模電極可能成為你的核心競爭力，并為你的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多可能性。而現(xiàn)在覺得難只是沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，其實自己腳踏實地的去學(xué)，一個一個知識點一個知識點去攻克，會發(fā)現(xiàn)這門課程也并沒有那么難，下面給大家?guī)讉€建議。
一、克服心理因素
心理上取得成功是第一步，如果不能克服心理因素，在學(xué)習(xí)的道路上你會很難堅持下去，遇到困難就容易退縮，這種問題不是我能解決的，還是放棄吧，但是如果你認為模電其實并沒有那么難，畢竟身邊工程師都能學(xué)會，那我覺得我也可以做到，這樣在學(xué)習(xí)的過程中會更加行云流水，從心理學(xué)角度分析，其實就是首因效應(yīng)的影響。所以要相信自己一定可以學(xué)懂，就像卡耐基所說：只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼。因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏。
二、保持鉆研精神
如果對模電知識確實看上去就是天書，那么可以重復(fù)學(xué)習(xí)，不懂多請教身邊的朋友，老師。比如第一遍是看著教科書學(xué)，學(xué)的是最基礎(chǔ)的知識，主要目的是掌握一些分析問題的方法以及幾個重要的結(jié)論，知道是怎么得出來的，還有就是學(xué)會掌握幾種經(jīng)典的電路圖。

第二遍學(xué)就是從實踐中學(xué)習(xí)，這才算真正學(xué)習(xí)模電。通過實踐，就會發(fā)現(xiàn)原來書本上的電路圖純粹是為了理論分析的，而實際要實現(xiàn) 他，還必須其他的電路輔助，由此才會學(xué)習(xí)到退偶，隔離，布線，信號走向等等一系列只可意會不可言傳的知識。這是個漫長的過程，可能幾年，甚至十幾年，這就 是為什么我老師常說的：模電就像中醫(yī)，數(shù)電就像西醫(yī)。
三、學(xué)會利用身邊各種資源。
在實際操作中，會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題時候，首先要試圖自己去解決，當(dāng)自己的確經(jīng)過思考之后還是不能解決的，就要利用身邊資源去解決問題，老師，同學(xué)，論壇，這些都是要善于利用的資源。現(xiàn)在的各種制造商的網(wǎng)站都會提供樣片和評估板，還有學(xué)習(xí)視頻和應(yīng)用手冊，這些都要充分利用。特別是應(yīng)用手冊，是避免同學(xué)們少走彎路的神器！
四、先對一個領(lǐng)域入手，慢慢深入
久而久之就會發(fā)現(xiàn)有很多東西是相似的，可以觸類旁通，這樣再學(xué)另一個領(lǐng)域時就不會有種重頭來過的感覺，會讓同學(xué)感到輕松許多，以上都是我自己總結(jié)自身得到的一些感想，希望大家取其精華去其糟粕，一起開心學(xué)模電，成功做設(shè)計！

最后，模擬電路是一門非常復(fù)雜的學(xué)科，涉及的知識遠不止上面所提的那些。通過課本的學(xué)習(xí)還遠遠不夠，因為書上都是按照工作原理大致介紹，簡化了很多難以理解但實際中必須考慮的問題，因此實際電路和書上的差距非常之大。比如模電書中用運放搭建的三角波發(fā)生器，用于實際電路十有八九不能工作。
不過實際電路的主要原理和書中描述是一致的。因此設(shè)計模擬電路往往需要大量的經(jīng)驗，有很多東西甚至難以解釋無法計算得出。只有學(xué)習(xí)好理論基礎(chǔ)的前提下，多動手實踐，培養(yǎng)自己的工程思維才能把模電攻克。