“產(chǎn)學(xué)研”演進(jìn)與物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)中角色價(jià)值作用分析

引言

社會(huì)生產(chǎn)專業(yè)化分工助推人類社會(huì)步入工業(yè)時(shí)代，國(guó)際化網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代使得“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成為了社會(huì)發(fā)展的新型助推力，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將“知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”的命題轉(zhuǎn)化為“產(chǎn)學(xué)研”運(yùn)行模式?！爱a(chǎn)學(xué)研”的內(nèi)涵伴隨著不同領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)而逐步豐富，其運(yùn)轉(zhuǎn)模式、參與角色、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、宏觀/微觀政策等都在影響著“產(chǎn)學(xué)研”的轉(zhuǎn)化成效，同時(shí)，其各角色間的協(xié)調(diào)配合將直接影響到“產(chǎn)學(xué)研”轉(zhuǎn)化的能效和產(chǎn)業(yè)規(guī)模。鑒于上述問(wèn)題，筆者分析討論了“產(chǎn)學(xué)研”的基本內(nèi)涵和升級(jí)演化，同時(shí)分析了“產(chǎn)學(xué)研”鏈條中各角色的作用價(jià)值以及如何完善自身功能以提升“產(chǎn)學(xué)研”的發(fā)展層次。

1“產(chǎn)學(xué)研”概念的演進(jìn)

“產(chǎn)學(xué)研”內(nèi)涵和模式的演進(jìn)伴隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益繁榮，“產(chǎn)學(xué)研”是指產(chǎn)業(yè)、高校、研究機(jī)構(gòu)相互配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在資源協(xié)調(diào)配合中實(shí)現(xiàn)研究開發(fā)、生產(chǎn)一系列環(huán)節(jié)的附加價(jià)值的最優(yōu)化提升。

“產(chǎn)學(xué)研用”是指產(chǎn)業(yè)、高校、研究機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)四個(gè)方面的動(dòng)態(tài)配置，實(shí)質(zhì)是將企業(yè)生產(chǎn)、學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐、科學(xué)研究、市場(chǎng)用戶感受相結(jié)合的系統(tǒng)合作模式?！爱a(chǎn)學(xué)研用”較“產(chǎn)學(xué)研”而言，其強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的客戶需求和產(chǎn)品使用滿意度的驅(qū)動(dòng)力思想，通過(guò)融入“市場(chǎng)”環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的“客戶需求一研究設(shè)計(jì)一企業(yè)生產(chǎn)一市場(chǎng)推廣一客戶反饋一優(yōu)化改進(jìn)”全生命周期延伸和循環(huán)。市場(chǎng)作為“產(chǎn)學(xué)研”驅(qū)動(dòng)力，同時(shí)也成為維系市場(chǎng)需求和高?？蒲兄g的紐帶，使得“產(chǎn)學(xué)研合作教育”成為高等教育的新型模式?？蒲袡C(jī)構(gòu)、高等學(xué)校通過(guò)“產(chǎn)學(xué)研合作教育”可以實(shí)現(xiàn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)的有利銜接，通過(guò)合理課程設(shè)置、高校企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)等方式，可以使畢業(yè)生增強(qiáng)市場(chǎng)需求認(rèn)識(shí)并縮短工作適應(yīng)期。

“政產(chǎn)學(xué)研用”是在“產(chǎn)學(xué)研用”的基礎(chǔ)上加入了“政府”這一重要的角色，并突出“政策”這一推進(jìn)手段。市場(chǎng)作為價(jià)值和利益驅(qū)動(dòng)的主體，具有自發(fā)性、盲目性和滯后性的特點(diǎn)，因此，政府作為“產(chǎn)學(xué)研”中的導(dǎo)向性驅(qū)動(dòng)力，將有力規(guī)避市場(chǎng)運(yùn)行弊端，提升社會(huì)價(jià)值鏈條的穩(wěn)固性和長(zhǎng)久性。政府位于企業(yè)與科研院所鏈條外部，同時(shí)又滲透在產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的整個(gè)過(guò)程之中，因此，政府的第三方角色可實(shí)現(xiàn)對(duì)立項(xiàng)評(píng)審、項(xiàng)目資金執(zhí)行監(jiān)管、項(xiàng)目市場(chǎng)效益評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的公正公平評(píng)估，從而保證各方的權(quán)利和義務(wù)；政府通過(guò)資金扶持、財(cái)稅政策、項(xiàng)目招標(biāo)等形式可以在國(guó)家層面推動(dòng)基礎(chǔ)理論研究和工程項(xiàng)目研究，并且優(yōu)化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)、批量生產(chǎn)和市場(chǎng)應(yīng)用推廣。

概念的延伸與拓展體現(xiàn)了“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)構(gòu)體系的逐步完善和發(fā)展需求，“產(chǎn)學(xué)研”作為涉及產(chǎn)品全生命周期的理論體系的實(shí)用性概念，將隨著人們新問(wèn)題和市場(chǎng)的新需求得到更深層次的完善。

2“產(chǎn)學(xué)研”各角色在鏈條中的作用與價(jià)值

在“產(chǎn)學(xué)研”模式下，各個(gè)環(huán)節(jié)扮演者重要且不可替代的角色。從教育體系的角度而言，政府扮演著產(chǎn)學(xué)研合作教育的領(lǐng)導(dǎo)主體，企業(yè)作為資源供給中心，科研院所發(fā)揮著教育核心作用，教師扮演者推動(dòng)模式發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，而學(xué)生則貫穿于整個(gè)流程的始終并得到自我價(jià)值提升。

2.1政府及科技服務(wù)機(jī)構(gòu)

由于產(chǎn)品研發(fā)存在研發(fā)時(shí)間周期和市場(chǎng)快速變化、研發(fā)過(guò)程中的固定投資和研發(fā)成果的不確定性這兩方面矛盾，控制產(chǎn)品研發(fā)的時(shí)效性和對(duì)風(fēng)險(xiǎn)成本的分擔(dān)，成為了阻礙“產(chǎn)學(xué)研”的重要影響因素。政府作為政策法規(guī)的制定和執(zhí)行者，完善可操作性較高的相關(guān)法律（《技術(shù)合同法》、《產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)法》等）和政策規(guī)劃（例如：011年4月6日財(cái)政部發(fā)布《物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法》，2012年2月14日工業(yè)和信息化部發(fā)布《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《無(wú)錫市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2015年）》等），因而將對(duì)“產(chǎn)學(xué)研”發(fā)展提供良好的可執(zhí)行平臺(tái)。政府通過(guò)設(shè)立、評(píng)估、監(jiān)督的方式設(shè)立第三方項(xiàng)目信息提供中心（虛擬信息平臺(tái)、財(cái)務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)等）、第三方項(xiàng)目執(zhí)行監(jiān)理和第三方融資機(jī)構(gòu)（例如：2010年由中科院上海微系統(tǒng)所、上海上創(chuàng)新微投資管理有限公司、嘉定區(qū)國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司、嘉定工業(yè)區(qū)開發(fā)公司共同發(fā)起設(shè)立“上海物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)投資基金”、“中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)投資基金”）等，將監(jiān)管、考核、扶持、活躍“知識(shí)資本”市場(chǎng)，同時(shí)也可縮減政府設(shè)立專門服務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)政支出。

政府作為橫跨市場(chǎng)、企業(yè)、科研院所的服務(wù)管理者，在“產(chǎn)學(xué)研”中的作用至關(guān)重要。例如，法國(guó)“科研稅收信貸”政策中明確指出：企業(yè)繳稅中科研投入費(fèi)用所繳納稅費(fèi)減免50%，以后每年增加投資的50%可享受免稅政策。以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)，以技術(shù)難題方案征集、專項(xiàng)科技扶持項(xiàng)目（例如：由工業(yè)和信息化部、財(cái)政部聯(lián)合評(píng)審的“物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目”,國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)設(shè)立的“國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程”）等形式設(shè)立“產(chǎn)學(xué)研”鼓勵(lì)制度，通過(guò)良好的科技發(fā)展氛圍鼓勵(lì)將理論知識(shí)向工程實(shí)踐轉(zhuǎn)化。政府對(duì)于研發(fā)項(xiàng)目的支持和建議會(huì)本著“重點(diǎn)項(xiàng)目扶植、提升企業(yè)創(chuàng)新、逐步退出項(xiàng)目”的方針，合理控制政府資金在項(xiàng)目資金總額中的占比，這樣，就可以有效激發(fā)項(xiàng)目中企業(yè)的創(chuàng)新能力和主動(dòng)性；對(duì)于系列產(chǎn)品可執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)式的滾動(dòng)支持（資金獎(jiǎng)勵(lì)、稅收減免等）；政府支持項(xiàng)目建議傾向于中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)，但同時(shí)要嚴(yán)格監(jiān)管項(xiàng)目資金的使用，采取“階段劃撥、驗(yàn)收考核、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)、不達(dá)標(biāo)按比例歸還”的方式；明確需求方和提供方的權(quán)利范圍和利益分配，推動(dòng)整體良性循環(huán)。

政府政策執(zhí)行需具備長(zhǎng)期穩(wěn)定性和各地區(qū)政策兼容互補(bǔ)性原則，以保證“產(chǎn)學(xué)研”各方的主動(dòng)性和積極性。財(cái)稅扶持應(yīng)向新產(chǎn)品、新方法、新工藝、現(xiàn)有設(shè)備優(yōu)化改造等方面傾斜，保證企業(yè)在市場(chǎng)中的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益最大化。

以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為驅(qū)動(dòng)，將第三方科技服務(wù)聯(lián)絡(luò)中心樹立成為企業(yè)需求信息和高?？蒲辛α康募~帶。第三方聯(lián)絡(luò)中心作為非政府、非企業(yè)、非科研院所的獨(dú)立機(jī)構(gòu)，通常由風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)獨(dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)完成，此環(huán)節(jié)需要政府進(jìn)行導(dǎo)向性監(jiān)管。多源“產(chǎn)學(xué)研”項(xiàng)目融資渠道，避免單一投資企業(yè)資金鏈斷裂導(dǎo)致整體項(xiàng)目成果的流失，這類情況的發(fā)生將大大削減科研人員對(duì)“產(chǎn)學(xué)研”的積極性，同時(shí)也造成了社會(huì)各方面資源的負(fù)價(jià)值消耗。

2.2企業(yè)與市場(chǎng)

相關(guān)資料顯示，我國(guó)現(xiàn)有超過(guò)一千萬(wàn)家中小企業(yè)，占企業(yè)總數(shù)的99%，創(chuàng)造了全國(guó)近60%的生產(chǎn)總值和社會(huì)銷售額，工業(yè)增加值占比為75%,稅收占比為50%，并提供了75%以上的城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會(huì)。“產(chǎn)學(xué)研”的應(yīng)用不僅僅局限于大企業(yè)，而應(yīng)該更加關(guān)注中小企業(yè)的成長(zhǎng)。中小企業(yè)具有更好的市場(chǎng)靈活性和低成本運(yùn)營(yíng)等特征，通過(guò)知識(shí)入股、專利分紅等方式聯(lián)合經(jīng)營(yíng),將有助于知識(shí)資本連續(xù)積累效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)和市場(chǎng)化的知識(shí)修正。

同類企業(yè)具有松散性和封閉性的特點(diǎn)，要發(fā)揮知識(shí)在行業(yè)中的應(yīng)用推廣，需要發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的作用（例如中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心、中國(guó)傳感網(wǎng)/物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等）,可在經(jīng)濟(jì)激勵(lì)的作用下推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研”的運(yùn)轉(zhuǎn)，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的高效轉(zhuǎn)化和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。企業(yè)自身在創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中，要提升創(chuàng)新能力，充分利用科研院所的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)新材料、新配方等產(chǎn)品的檢測(cè)分析，以降低總體成本?！爱a(chǎn)學(xué)研”作為一種注入活力的方式，不能成為創(chuàng)新的唯一動(dòng)力，因而要培養(yǎng)具有“老中青”性質(zhì)的產(chǎn)品研發(fā)隊(duì)伍，并且要在科研院所的合作中發(fā)掘具備較強(qiáng)科研能力和敏銳市場(chǎng)眼光的畢業(yè)生充實(shí)到企業(yè)研發(fā)隊(duì)伍中。

2.3科研院所

科研院所在“產(chǎn)學(xué)研”環(huán)節(jié)中扮演著重要的技術(shù)支持角色，同時(shí)肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任。工科是綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)類學(xué)科科學(xué)原理，能夠解決工程領(lǐng)域中的問(wèn)題，例如勘測(cè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)施工、電路設(shè)計(jì)等，因此，工科更注重將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際工程的能力，而工程實(shí)訓(xùn)成為了課程教學(xué)中的必修環(huán)節(jié)。“產(chǎn)學(xué)研”能夠?qū)?shí)訓(xùn)內(nèi)容更加貼近社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，同時(shí)，學(xué)生更加明確企業(yè)的需求，而且，結(jié)合企業(yè)實(shí)習(xí)期可使企業(yè)縮減培訓(xùn)成本。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中則遵循“理論研究+工程實(shí)踐”的發(fā)展模式，即：重視理論科學(xué)研究，提高自身學(xué)術(shù)水平:兼顧工程化應(yīng)用，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)高校與企業(yè)聯(lián)合設(shè)立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，結(jié)合企業(yè)工程化優(yōu)勢(shì)和高校的科研、教育優(yōu)勢(shì)，整體推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)模的增長(zhǎng)，例如，中國(guó)移動(dòng)（無(wú)錫）物聯(lián)網(wǎng)研究院與江南大學(xué)共同建立物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，中國(guó)移動(dòng)山西公司與太原理工大學(xué)在人才培養(yǎng)交流、科技創(chuàng)新等方面建立戰(zhàn)略合作等。

隨著學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)型（工程型）研究生的設(shè)立，針對(duì)不同的培養(yǎng)目的，可以增強(qiáng)其不同的應(yīng)用能力，“產(chǎn)學(xué)研”培養(yǎng)模式也逐步清晰。通過(guò)前期的相同專業(yè)課程和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)生結(jié)合導(dǎo)師建議自主選擇自身發(fā)展方向，同時(shí)結(jié)合多種培養(yǎng)模式（企業(yè)“訂單式”培養(yǎng)模式、“2+1”崗位實(shí)習(xí)模式、“2+0.5+0.5”課程與實(shí)習(xí)交替模式）推動(dòng)生產(chǎn)需求驅(qū)動(dòng)的工程化教育，培養(yǎng)一批穩(wěn)定的工程師型教師，以保證良好的教育資源。工程師型教師的考核也需要重新考量，即“產(chǎn)學(xué)研”背景下的科研院所人才評(píng)價(jià)體系與企業(yè)研究部門評(píng)價(jià)體系的脫節(jié)現(xiàn)象日益突出?？蒲性核瞬旁u(píng)價(jià)指標(biāo)通常為理論研究先進(jìn)性、論文發(fā)表、專利申請(qǐng)、基金項(xiàng)目等，企業(yè)研究部門則關(guān)注市場(chǎng)需求，以低成本、低能耗、高效益、高附加值為最終目標(biāo)。兩者之間的矛盾成為了知識(shí)轉(zhuǎn)化的屏障。例如，國(guó)家實(shí)用新型專利在科研院所人才評(píng)價(jià)體系中對(duì)應(yīng)量化值明顯低于國(guó)家發(fā)明專利量化值，但是外觀設(shè)計(jì)專利、實(shí)用新型專利卻具有更高的附加值、更貼近市場(chǎng)、更易于生產(chǎn)推廣（例如膠帶切割器），因此，從大眾市場(chǎng)價(jià)值角度關(guān)注“小科學(xué)”中的“大收益”,更加具有旺盛的生命力。

3結(jié)語(yǔ)

“產(chǎn)學(xué)研”概念的演進(jìn)伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和社會(huì)知識(shí)體系的完善，其體系結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性和創(chuàng)新力也將進(jìn)一步得到加強(qiáng)?！爱a(chǎn)學(xué)研”中各角色的地位和作用均是不可或缺的重要組成部分，只有各司其職、協(xié)同創(chuàng)新，才能保證整體流程的健康暢通。另外，跳出“產(chǎn)學(xué)研”再看“產(chǎn)學(xué)研”，將會(huì)對(duì)其有新的思路和認(rèn)識(shí)。從R&D（研究與開發(fā)，ResearchandDevelopment）視角分析可知：在區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中，內(nèi)部技術(shù)轉(zhuǎn)移價(jià)值高于國(guó)外技術(shù)合同引進(jìn)，工業(yè)型企業(yè)、高校中加強(qiáng)人才培養(yǎng)較增加資金投入更為有效，而研發(fā)機(jī)構(gòu)資源分配情況則相反回。“產(chǎn)學(xué)研”的動(dòng)力不僅來(lái)源于市場(chǎng)需求帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益，而且包括企業(yè)管理者的探索精神、企業(yè)自身文化傳承與感染、政府扶植和技術(shù)演進(jìn)的內(nèi)在推手、人才自我知識(shí)轉(zhuǎn)化動(dòng)力等多方面。另外，“產(chǎn)學(xué)研”整體流程涉及知識(shí)、經(jīng)費(fèi)共同投入，項(xiàng)目進(jìn)程中的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)，科技轉(zhuǎn)化市場(chǎng)后的成果分享。在資金投入環(huán)節(jié)，對(duì)于科研人員的知識(shí)成本和研發(fā)耗費(fèi)的能源材料、會(huì)議差旅等費(fèi)用在最終收益中的配比，項(xiàng)目中資金支持方、技術(shù)提供方均服從自身利益，在項(xiàng)目進(jìn)度控制中均難以做出客觀公正評(píng)價(jià)，因而需要雙方及時(shí)溝通，以增強(qiáng)項(xiàng)目透明度、增加相互信任度、提升雙方依賴度、加強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)性，同時(shí)融入第三方以“項(xiàng)目利益”為基礎(chǔ)管控協(xié)議執(zhí)行；市場(chǎng)推廣要科研人員和企業(yè)共同參與，將市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的反饋及時(shí)進(jìn)行處理，以保證“產(chǎn)學(xué)研”的良性閉環(huán)流程。

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