學生低齡實習 實習太長剛工作就職業(yè)倦怠？

“出名要趁早，實習也是如此”

　　用趙丹陽自己的話形容，她是屬于起了個大早，搭上實習“早班車”的人。

　　從廊坊大學城到北京站要經(jīng)過30多站，兩個小時左右的車程。剛剛結(jié)束的這個學期，中醫(yī)學專業(yè)的大二學生趙丹陽每個周末都會踏上北上的公交——938支5路，跟著老師一塊兒出診。 

　　踏上938支5路，趙丹陽也就搭上了她所說的實習“早班車”。寒假期間，她干脆就收拾好行囊，一路向北，將大本營駐扎到北京，開始正式觀摩并實踐“望、聞、問、切”。

　　如今，越來越多的低年級大學生像趙丹陽一樣，都往實習“早班車”上擠，尤其是寒假里，低齡實習生大軍更是浩浩蕩蕩。

　　廣電新聞專業(yè)大四學生羅小寧是“資深實習生”了，她的實習生涯可以追溯到大一下學期。抱著一摞獲獎證書和曾經(jīng)發(fā)表的文章，當年一臉稚氣的“85后”新生羅小寧擠進了“老生當?shù)馈钡膶嵙曣犖橹小?/p>

　　“整個人黑瘦了，臉上還冒出了一堆痘痘。”外表柔弱的羅小寧依然記得首次實習后自己的憔悴，但她更津津樂道于實習帶給她的快樂。

　　第一次參加新聞發(fā)布會的大開眼界、第一次去現(xiàn)場采訪的新鮮與刺激，還有第一篇稿子變成出版物的成就感……羅小寧提前感知了這些本是要到高年級才能領(lǐng)略到到的職業(yè)氛圍。

　　“出名要趁早，實習也是如此?！币詡髅綖闃I(yè)的羅小寧十分認同張愛玲的人生格言。大學4年，她幾乎是馬不停蹄地奔走在各大媒體。她認為實踐經(jīng)驗是大學生就業(yè)的“尚方寶劍”，“能早一點接觸實踐，就能多一點經(jīng)驗，找工作時就可以比別人多一些機會。”厚厚一摞社會名流的名片是羅小寧引以自豪的人脈財富。羅小寧說，提前實習更多的是收獲了在課堂上學不到的東西。

　　近年來，競爭日益激烈的就業(yè)市場讓很多剛走出校園的高校畢業(yè)生初嘗待業(yè)滋味，而席卷全球的金融風暴更是給“就業(yè)難”雪上加霜。就業(yè)壓力加大，危機意識增加，使得像趙丹陽、羅小寧一樣趕早實習、攢經(jīng)驗的大學生越來越多。

　　贏在起點 有人歡欣

　　高中因生物奧賽而被保送，大學學的是計算機專業(yè)，在教育機構(gòu)實習，后來又學了金融，現(xiàn)在做管理。天津大學2008屆畢業(yè)生周政喜歡有跨度的生活，他的人生也因此五彩斑斕。

　　“好光陰就那么幾年。趁著年輕，就應該早早地去社會摸爬滾打?！敝苷J為，自己能進這家眾人仰視的金融機構(gòu)，很是得益于大一就開始的實習經(jīng)歷。“講課這幾年對我的邏輯思維能力、表達能力有了很大提高。另外，這對樹立信心也有幫助?！?/p>

　　周政的實習之路也不是一帆風順。

　　2005年7月，大一暑假，周政到了遼寧鞍山，來應聘某教育機構(gòu)的講師職位。和他一同參與競爭的，是來自京城某名校大三大四的3位學長。由于沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，年齡又最小，周政于是被派去做宣傳推廣工作。

　　“4點多起床，蹬著東北的'倒騎驢'，載著一車的傳單出發(fā)，到晚上10點多才能回來。”周政說那段日子，白天搞宣傳，晚上練習講課，宣傳過程中還不忘跟學生及家長交流。

　　有了和學生、家長親密接觸與交流的經(jīng)歷后，周政在隨后的試講中一戰(zhàn)成名，最終在這家教育機構(gòu)中站穩(wěn)了腳跟。

　　“在學校可能體會不到社會競爭的殘酷與生存的艱辛?！敝苷f，這段提前實習的經(jīng)歷，他最大的收獲是體會到了做事情一定要堅持，只有堅持才能成功。他聲情并茂地背誦著馬云的經(jīng)典語錄：“今天很殘酷，明天更加殘酷，后天會很美好，但大多數(shù)人會死在明天晚上，看不見后天的太陽！”“因此，一定要學會堅持！” 周政說。

　　和周政的觀點不謀而合，北京科技大學的孟婷也認為，低年級實習讓她提前接觸和感知社會，從而培養(yǎng)了她現(xiàn)在自主獨立、敢想敢為的性格。

　　大一暑假，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的她就加入了實習大軍。剛到單位時，她連打印機和傳真機都不會用。

　　“三天期限，否則去負責開電梯！”主管半開玩笑的話無疑也給孟婷下了最后“通牒”。在大家都忙得無暇顧及她時，孟婷邊上網(wǎng)查看邊學習各類辦公設(shè)備的使用。兩天學會后，主管這才放心地讓她加入了技術(shù)部。[!--empirenews.page--]

　　激情泯滅 有人憂慮

　　和周政、羅小寧一樣，大一開始實習的夏明也屬于“早起的鳥”，但是，他對于大學生低年級就去實習有著不同看法。

　　夏明承認，如果不是當年趕早實習，他就不會有高于同齡人的業(yè)務(wù)能力和一系列作品；如果不是早下手，新聞本科畢業(yè)的他不可能在近千人的競爭者中脫穎而出，而后順利進入這家令眾人羨慕的省級媒體工作。

　　可是，正式成為職場人士后，夏明卻有點提不起工作的興趣和激情，“都做了四年了，做傷了?！?/p>

　　學新聞傳播專業(yè)的夏明大一就開始頻頻在校內(nèi)外媒體實習，4年下來寫了不少稿件，還拿過省級新聞獎。

　　“當時是甩開膀子干。”夏明還記得在大學時為寫稿酣戰(zhàn)通宵的日子。但現(xiàn)在他很擔心，常說的職業(yè)倦怠似乎已經(jīng)在自己身上蔓延了，他不知道以后漫長的工作該怎么開展。

　　“不是沒有新聞理想，只是比較厭煩日復一日的工作狀態(tài)?！毕拿鹘榻B說，大學四年，他基本上和報社記者的作息時間比較一致，已經(jīng)深刻體會到了記者的辛苦，對媒體工作的激情大不如以前了。

　　現(xiàn)在的職場中，有一群人，剛剛走上工作崗位就出現(xiàn)職業(yè)倦怠。他們對自己所處領(lǐng)域和行業(yè)了如指掌，業(yè)務(wù)能力也不錯，但工作不到半年，便已“癢不可支”。中國人力資源開發(fā)網(wǎng)曾公布一組數(shù)據(jù)，近50%的工作倦怠者就業(yè)未滿4年?？磥?，低齡實習的學生已提前步入了職業(yè)倦怠期。

　　換工作是職業(yè)倦怠的一種典型表現(xiàn)。和夏明一樣，陳佳琦也是低齡實習的典型。最近，參加工作不到一年的他正在醞釀跳槽。他表示，“真是想不通，我們的父輩居然能在一個單位呆上一輩子！我的同學畢業(yè)后，基本上都換了好幾份工作。”

　　“每天風風火火，步履匆匆。接電話、發(fā)傳真、打文稿、帶著招商人員辦手續(xù)……整個一打雜的?！贝蠖聦W期，漢語言文學專業(yè)的王心瑜就過上了邊上課邊在一家政府部門實習的忙碌生活。她覺得，實習后，難免會遇到時間沖突的情況，這讓她的出勤率大大降低，自主學習的時間也變少了。

　　回憶起那段經(jīng)歷，王心瑜把它比作是活在“空中樓閣”的歲月，“理論知識沒有準備好，心里發(fā)飄感覺不踏實；另外又沒積累到一定的人生閱歷，說話辦事特沒底氣?！?/p>

　　到了大四，王心瑜開始正式的專業(yè)實習后，知識的欠缺一下子顯露出來，大學學的那點東西很快被掏空，肚子里的貨沒剩下多少了。王心瑜只好決定找個機會去讀研，好好還還本科期間的欠賬。

　　針對大學生低齡實習的現(xiàn)象，上海外國語大學教師相德寶認為，大學生過早進入實習崗位，忽視了專業(yè)知識、理論的學習和積淀，可能會導致揠苗助長的結(jié)果。大學生應該首先學好知識，打下基礎(chǔ)，然后厚積薄發(fā)，走可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展道路。
“出名要趁早，實習也是如此”

　　用趙丹陽自己的話形容，她是屬于起了個大早，搭上實習“早班車”的人。

　　從廊坊大學城到北京站要經(jīng)過30多站，兩個小時左右的車程。剛剛結(jié)束的這個學期，中醫(yī)學專業(yè)的大二學生趙丹陽每個周末都會踏上北上的公交——938支5路，跟著老師一塊兒出診。 

　　踏上938支5路，趙丹陽也就搭上了她所說的實習“早班車”。寒假期間，她干脆就收拾好行囊，一路向北，將大本營駐扎到北京，開始正式觀摩并實踐“望、聞、問、切”。

　　如今，越來越多的低年級大學生像趙丹陽一樣，都往實習“早班車”上擠，尤其是寒假里，低齡實習生大軍更是浩浩蕩蕩。

　　廣電新聞專業(yè)大四學生羅小寧是“資深實習生”了，她的實習生涯可以追溯到大一下學期。抱著一摞獲獎證書和曾經(jīng)發(fā)表的文章，當年一臉稚氣的“85后”新生羅小寧擠進了“老生當?shù)馈钡膶嵙曣犖橹小?/p>

　　“整個人黑瘦了，臉上還冒出了一堆痘痘?！蓖獗砣崛醯牧_小寧依然記得首次實習后自己的憔悴，但她更津津樂道于實習帶給她的快樂。

　　第一次參加新聞發(fā)布會的大開眼界、第一次去現(xiàn)場采訪的新鮮與刺激，還有第一篇稿子變成出版物的成就感……羅小寧提前感知了這些本是要到高年級才能領(lǐng)略到到的職業(yè)氛圍。

　　“出名要趁早，實習也是如此?！币詡髅綖闃I(yè)的羅小寧十分認同張愛玲的人生格言。大學4年，她幾乎是馬不停蹄地奔走在各大媒體。她認為實踐經(jīng)驗是大學生就業(yè)的“尚方寶劍”，“能早一點接觸實踐，就能多一點經(jīng)驗，找工作時就可以比別人多一些機會?！焙窈褚晦鐣鞯拿橇_小寧引以自豪的人脈財富。羅小寧說，提前實習更多的是收獲了在課堂上學不到的東西。

　　近年來，競爭日益激烈的就業(yè)市場讓很多剛走出校園的高校畢業(yè)生初嘗待業(yè)滋味，而席卷全球的金融風暴更是給“就業(yè)難”雪上加霜。就業(yè)壓力加大，危機意識增加，使得像趙丹陽、羅小寧一樣趕早實習、攢經(jīng)驗的大學生越來越多。

　　贏在起點 有人歡欣

　　高中因生物奧賽而被保送，大學學的是計算機專業(yè)，在教育機構(gòu)實習，后來又學了金融，現(xiàn)在做管理。天津大學2008屆畢業(yè)生周政喜歡有跨度的生活，他的人生也因此五彩斑斕。

　　“好光陰就那么幾年。趁著年輕，就應該早早地去社會摸爬滾打?！敝苷J為，自己能進這家眾人仰視的金融機構(gòu)，很是得益于大一就開始的實習經(jīng)歷?！爸v課這幾年對我的邏輯思維能力、表達能力有了很大提高。另外，這對樹立信心也有幫助?！?/p>

　　周政的實習之路也不是一帆風順。

　　2005年7月，大一暑假，周政到了遼寧鞍山，來應聘某教育機構(gòu)的講師職位。和他一同參與競爭的，是來自京城某名校大三大四的3位學長。由于沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，年齡又最小，周政于是被派去做宣傳推廣工作。[!--empirenews.page--]

　　“4點多起床，蹬著東北的'倒騎驢'，載著一車的傳單出發(fā)，到晚上10點多才能回來?！敝苷f那段日子，白天搞宣傳，晚上練習講課，宣傳過程中還不忘跟學生及家長交流。

　　有了和學生、家長親密接觸與交流的經(jīng)歷后，周政在隨后的試講中一戰(zhàn)成名，最終在這家教育機構(gòu)中站穩(wěn)了腳跟。

　　“在學校可能體會不到社會競爭的殘酷與生存的艱辛。”周政說，這段提前實習的經(jīng)歷，他最大的收獲是體會到了做事情一定要堅持，只有堅持才能成功。他聲情并茂地背誦著馬云的經(jīng)典語錄：“今天很殘酷，明天更加殘酷，后天會很美好，但大多數(shù)人會死在明天晚上，看不見后天的太陽！”“因此，一定要學會堅持！” 周政說。

　　和周政的觀點不謀而合，北京科技大學的孟婷也認為，低年級實習讓她提前接觸和感知社會，從而培養(yǎng)了她現(xiàn)在自主獨立、敢想敢為的性格。

　　大一暑假，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的她就加入了實習大軍。剛到單位時，她連打印機和傳真機都不會用。

　　“三天期限，否則去負責開電梯！”主管半開玩笑的話無疑也給孟婷下了最后“通牒”。在大家都忙得無暇顧及她時，孟婷邊上網(wǎng)查看邊學習各類辦公設(shè)備的使用。兩天學會后，主管這才放心地讓她加入了技術(shù)部。

　　激情泯滅 有人憂慮

　　和周政、羅小寧一樣，大一開始實習的夏明也屬于“早起的鳥”，但是，他對于大學生低年級就去實習有著不同看法。

　　夏明承認，如果不是當年趕早實習，他就不會有高于同齡人的業(yè)務(wù)能力和一系列作品；如果不是早下手，新聞本科畢業(yè)的他不可能在近千人的競爭者中脫穎而出，而后順利進入這家令眾人羨慕的省級媒體工作。

　　可是，正式成為職場人士后，夏明卻有點提不起工作的興趣和激情，“都做了四年了，做傷了?！?/p>

　　學新聞傳播專業(yè)的夏明大一就開始頻頻在校內(nèi)外媒體實習，4年下來寫了不少稿件，還拿過省級新聞獎。

　　“當時是甩開膀子干?！毕拿鬟€記得在大學時為寫稿酣戰(zhàn)通宵的日子。但現(xiàn)在他很擔心，常說的職業(yè)倦怠似乎已經(jīng)在自己身上蔓延了，他不知道以后漫長的工作該怎么開展。

　　“不是沒有新聞理想，只是比較厭煩日復一日的工作狀態(tài)?！毕拿鹘榻B說，大學四年，他基本上和報社記者的作息時間比較一致，已經(jīng)深刻體會到了記者的辛苦，對媒體工作的激情大不如以前了。

　　現(xiàn)在的職場中，有一群人，剛剛走上工作崗位就出現(xiàn)職業(yè)倦怠。他們對自己所處領(lǐng)域和行業(yè)了如指掌，業(yè)務(wù)能力也不錯，但工作不到半年，便已“癢不可支”。中國人力資源開發(fā)網(wǎng)曾公布一組數(shù)據(jù)，近50%的工作倦怠者就業(yè)未滿4年?？磥恚妄g實習的學生已提前步入了職業(yè)倦怠期。

　　換工作是職業(yè)倦怠的一種典型表現(xiàn)。和夏明一樣，陳佳琦也是低齡實習的典型。最近，參加工作不到一年的他正在醞釀跳槽。他表示，“真是想不通，我們的父輩居然能在一個單位呆上一輩子！我的同學畢業(yè)后，基本上都換了好幾份工作?！?/p>

　　“每天風風火火，步履匆匆。接電話、發(fā)傳真、打文稿、帶著招商人員辦手續(xù)……整個一打雜的?！贝蠖聦W期，漢語言文學專業(yè)的王心瑜就過上了邊上課邊在一家政府部門實習的忙碌生活。她覺得，實習后，難免會遇到時間沖突的情況，這讓她的出勤率大大降低，自主學習的時間也變少了。

　　回憶起那段經(jīng)歷，王心瑜把它比作是活在“空中樓閣”的歲月，“理論知識沒有準備好，心里發(fā)飄感覺不踏實；另外又沒積累到一定的人生閱歷，說話辦事特沒底氣。”

　　到了大四，王心瑜開始正式的專業(yè)實習后，知識的欠缺一下子顯露出來，大學學的那點東西很快被掏空，肚子里的貨沒剩下多少了。王心瑜只好決定找個機會去讀研，好好還還本科期間的欠賬。

　　針對大學生低齡實習的現(xiàn)象，上海外國語大學教師相德寶認為，大學生過早進入實習崗位，忽視了專業(yè)知識、理論的學習和積淀，可能會導致揠苗助長的結(jié)果。大學生應該首先學好知識，打下基礎(chǔ)，然后厚積薄發(fā)，走可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展道路。