飛思卡爾與教育部簽署合作協(xié)議繼續(xù)支持中國電子工程人才培育
日前,全球領先的半導體供應商飛思卡爾半導體公司(飛思卡爾)與國家教育部(教育部)簽署新一輪的五年合作協(xié)議,雙方將進一步加強在中國電子工程人才培育方面的合作。飛思卡爾副總裁兼亞太區(qū)總經理汪凱博士、教育部國際合作與交流司生建學副司長、教育部高教司石鵬建副司長和高等學校自動化專業(yè)教學指導分委員會主任委員吳澄院士出席了簽約儀式。
飛思卡爾副總裁兼亞太區(qū)總經理汪凱博士和教育部國際合作與交流司生建學副司長簽署合作協(xié)議
目前,飛思卡爾是教育部舉辦智能車大賽的唯一合作伙伴,并在過去五年連續(xù)舉辦了五屆全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽,成為全國高等院校高度關注的重要賽事。未來五年,飛思卡爾計劃為這一賽事繼續(xù)提供資金和技術的全面支持,同時將繼續(xù)推進在全國重點高校的嵌入式系統(tǒng)設計及應用實驗室(嵌入式實驗室)的建設。按雙方合作協(xié)議,飛思卡爾將在2011年底完成100個嵌入實驗室的建設,并于2015年前在全國范圍內增建約20個新的嵌入實驗室。并且,為促進半導體技術的全球同步發(fā)展,飛思卡爾還將逐步為已建成的嵌入式實驗室更新教學實驗箱及相關產品,并定期組織嵌入式實驗室所在高校的師資培訓和技術研討。
此外,飛思卡爾將全面參與教育部推行的以實際工程為背景,以工程技術為主線,旨在提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。根據計劃,飛思卡爾將與全國范圍內15所高校展開合作,通過派遣專門技術人員對教師和學生進行專業(yè)指導,開展專門合作項目,促進高校與本企業(yè)直接建立聯(lián)系以及提供本企業(yè)實習機會等手段,進一步助力中國電子工程專業(yè)人才的培育。
飛思卡爾副總裁兼亞太區(qū)總經理汪凱博士表示:“在全球經濟回暖產業(yè)復蘇的大環(huán)境下,我們希望通過加強與國內高校的合作,進一步制定出面向新機遇以及培養(yǎng)更多符合國際市場需求的優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略,推動中國電子產業(yè)與全球前沿技術市場的同步發(fā)展。”
作為全球領先的半導體供應商,飛思卡爾在汽車電子半導體器件市場擁有領先的地位并不斷贏得客戶的認可。在不斷完善自身發(fā)展的同時,飛思卡爾始終關注企業(yè)自身的社會責任,不斷致力于中國電子工程專業(yè)人才的本地化發(fā)展,并從1993年起,不斷加快與國內大學開展合作項目的步伐。截至目前,飛思卡爾已經在全國范圍內與超過60所大學開展合作,設立了多個處理器教學實驗中心并資助多個研究項目。
關于嵌入式系統(tǒng)設計及應用實驗室(嵌入式實驗室)
嵌入式實驗室能夠滿足研究型/教學研究型/教學主導型/大專職高等所在學校電氣信息類、機械類、儀器類等不同專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,滿足在相應的人才培養(yǎng)方案中擬解決的問題(例如課程改革、實驗、綜合實踐環(huán)節(jié)、課外科技訓練等);該示范實驗室為跨學科的,具有教學創(chuàng)新的特點,能夠在同類型學校起到示范的作用。
關于全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽
在教育部高教司和高等學校自動化專業(yè)教指委的支持下,全國大學生“飛思卡爾”杯智能車大賽已經成功舉辦五屆。作為飛思卡爾大學計劃著力支持的一項賽事,它的規(guī)模不斷擴大,學生的參賽熱情空前高漲。2010年更創(chuàng)紀錄的吸引了將近300所院校參與到比賽中來,參賽隊伍數量超過了1200,學生人數超過15000名。賽事加強了學生的知識儲備并提高了他們對嵌入式設計的興趣和動手實踐能力。