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[導(dǎo)讀]之前曾經(jīng)寫過一篇文章,題目為《Android開發(fā)的入門之路》。在那篇文章中,我對(duì)于Android的市場(chǎng)情況談了談自己的看法,也對(duì)如何學(xué)習(xí)Android開發(fā)提了一些建議。限于篇幅,上次的文章中,對(duì)Android的具體學(xué)習(xí)過程和相關(guān)

之前曾經(jīng)寫過一篇文章,題目為《Android開發(fā)的入門之路》。在那篇文章中,我對(duì)于Android的市場(chǎng)情況談了談自己的看法,也對(duì)如何學(xué)習(xí)Android開發(fā)提了一些建議。限于篇幅,上次的文章中,對(duì)Android的具體學(xué)習(xí)過程和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)沒有做太多的說明,今天就這個(gè)話題,結(jié)合華清遠(yuǎn)見3G學(xué)院的“3G Android系統(tǒng)開發(fā)班”就業(yè)培訓(xùn)課程再展開談?wù)?,希望能夠給更多朋友以幫助和建議,歡迎拍磚。

在討論Android學(xué)習(xí)之前,我們先來關(guān)心一下從上篇文章到現(xiàn)在2個(gè)多月近3個(gè)月時(shí)間內(nèi)和Android相關(guān)的2條重要新聞。

Android行業(yè)新動(dòng)態(tài)

最近和Android相關(guān)的新聞,從重要性來說,當(dāng)然就是Android 4(Ice Cream Sandwich)的發(fā)布。在這個(gè)全新的平臺(tái)中,Android不再將手機(jī)和平板分成2個(gè)分支,而是將其合二為一。這對(duì)于開發(fā)者來說,無疑是非常有利的,同時(shí)這也充分說明了移動(dòng)開發(fā)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和日益廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。另外,它在溝通和共享、多媒體支持、網(wǎng)絡(luò)連接能力、UI組件等方面都有令人興奮的更新。另外,就是Google終于又宣布Android4將重新開源。

華清遠(yuǎn)見專家解讀Android開發(fā)者成長(zhǎng)之路

搭載Android 4.0的Galaxy Nexus

Android業(yè)內(nèi)另一件大事,雖然很轟動(dòng),但很多人并沒有將它跟Android聯(lián)系起來,那就是Amazon在9月28日推出自己的平板電腦——Kindle Fire,它是一款基于Android的深度定制的平板電腦。在蘋果和喬布斯的光芒掩蓋之下,估計(jì)很多人對(duì)此并不以為然。但是別忘了,這是一家怎么樣的公司:它2010年的收入比Google還多20億美元,而且,更重要的是,經(jīng)過多年的發(fā)展,他已經(jīng)建立起了世界上最龐大的網(wǎng)絡(luò)電影和電視商店以及電子書庫、擁有僅次于蘋果的在線音樂商店,并且,它有自己的Android應(yīng)用程序商店,擁有超過一萬款付費(fèi)應(yīng)用?,F(xiàn)在它推出了自己的硬件,其令人吃驚和驕人的業(yè)績(jī)是,在Kindle Fire發(fā)布的第五天,其預(yù)定人數(shù)已經(jīng)超過25萬!這和iPad 2推出時(shí)的情形非常類似,這意味著什么,我想大家應(yīng)該都能想到——一個(gè)類似于蘋果的、基于Android的生態(tài)系統(tǒng)正在形成,而這對(duì)于我們開發(fā)者來說,無疑也是非常有利的。

華清遠(yuǎn)見專家解讀Android開發(fā)者成長(zhǎng)之路

Amazon Kindle Fire

聊完最近的一些Android市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息,我們進(jìn)入正題,接著上次的文章談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)Android開發(fā)。

如何做好Android學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備?

如果你已經(jīng)確定了學(xué)習(xí)Android的目標(biāo),那么,應(yīng)該提前做好哪些工作、先打下哪些基礎(chǔ)呢?
首先,你最好先熟悉一門編程語言,現(xiàn)在大學(xué)里面和計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)甚至理工類專業(yè)一般都會(huì)開設(shè)C語言課程,只是很多同學(xué)在大學(xué)期間并沒有好好學(xué)習(xí),如果對(duì)它掌握的不太好或者很久沒用了,建議先從將其好好復(fù)習(xí)一下,將其基本的語法再好好回顧一下,最好能搭建一個(gè)環(huán)境來運(yùn)行、調(diào)試它。如果沒有學(xué)過,不妨也提前學(xué)習(xí)一下,可以參考清華大學(xué)出版社出版的譚浩強(qiáng)老師的《C語言程序設(shè)計(jì)》,推薦這本書的原因,一是它已經(jīng)經(jīng)過了多年的考驗(yàn),應(yīng)該說還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?;其次就是大部分的高校所開設(shè)的C語言使用的教材都是用它作為教材,因此無論是購(gòu)買還是借閱,都容易找到。另外,華清遠(yuǎn)見網(wǎng)站上也有一些這方面的教學(xué)視頻(http://www.embedu.org/courses/basic.htm),可以結(jié)合來看。

其次,如果你后續(xù)有志于游戲方面的開發(fā),你最好具備一定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法基礎(chǔ)知識(shí)。這一點(diǎn)是我在華清遠(yuǎn)見的講臺(tái)上,給學(xué)員們堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)的。雖然現(xiàn)代的高級(jí)編程語言中,其類庫中已經(jīng)幫我們實(shí)現(xiàn)了大部分的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),一般情況下,我們直接使用即可。但如果你能對(duì)其原理有所了解,當(dāng)你需要在這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法中間的時(shí)候,你可以能更加的清楚到底應(yīng)該選擇那個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或者算法。另外,在圖形圖像處理上面,線性代數(shù)的作用也非常重要,如果能掌握一點(diǎn)這方面的基礎(chǔ)知識(shí),無疑也會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中如虎添翼。舉個(gè)例子,在Android中,有一個(gè)用于圖形變換的類Matrix,用起來稍有點(diǎn)難。其實(shí)它的理論基礎(chǔ)就是線性代數(shù)中的矩陣,如果你了解矩陣的基本算法,這個(gè)類的使用可以說就易如反掌了。

第三,因?yàn)锳ndroid應(yīng)用的開發(fā)語言用的是Java語言,并且在Android中也用到了Java核心類庫的大量的類,因此,在學(xué)習(xí)Android開發(fā)之前,可以先把Java基本語法和Java SE的基礎(chǔ)類庫好好學(xué)習(xí)一下,例如:Java中的IO、網(wǎng)絡(luò)、線程、List、Map、Tree等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在的大學(xué)里也有不少的院系開設(shè)了Java課程,教材和圖書也非常豐富,如果你所在的院系沒有開設(shè),也可以從其他開設(shè)了這個(gè)專業(yè)的院系同學(xué)那里借閱一下,并認(rèn)真完成他們所布置的作業(yè),爭(zhēng)取自己能動(dòng)手編寫出一些簡(jiǎn)單的Java應(yīng)用。如果自己購(gòu)買圖書,可以購(gòu)買《Java核心技術(shù),卷1(原書第8版)》這本圖書來學(xué)習(xí)。

第四,因?yàn)樵贏ndroid中,會(huì)用到數(shù)據(jù)庫來存儲(chǔ)數(shù)據(jù),因此,也可以提前對(duì)數(shù)據(jù)庫知識(shí)做相關(guān)的儲(chǔ)備。在Android所使用的SQLite中,其語法是遵循標(biāo)準(zhǔn)的SQL-92語法的(當(dāng)然和企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫如Oracle等比較,功能上要弱很多),有條件的話,最好也能安裝一個(gè)數(shù)據(jù)庫來進(jìn)行實(shí)際的操作。從易用性和資料完備性來說,建議大家使用Microsoft SQL Server或者M(jìn)ySQL就可以了。它們都是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的好平臺(tái)。另外,如果曾經(jīng)學(xué)習(xí)過數(shù)據(jù)庫原理或者關(guān)系代數(shù),那么,在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的過程中,也可以再好好地復(fù)習(xí)一下這些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)我們理解數(shù)據(jù)庫大有裨益。

Android開發(fā)學(xué)習(xí)方法

最后,我們結(jié)合華清遠(yuǎn)見3G學(xué)院的“3G Android系統(tǒng)開發(fā)就業(yè)培訓(xùn)班課程體系”來談?wù)凙ndroid開發(fā)的學(xué)習(xí)方法。

華清遠(yuǎn)見專家解讀Android<strong>開發(fā)者</strong>成長(zhǎng)之路

Android是一個(gè)比較龐大的體系,從底層的Linux內(nèi)核到上層的應(yīng)用層,各部分的內(nèi)容跨度也比較大。因此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們學(xué)習(xí)Android開發(fā)很重要。因此在華清遠(yuǎn)見的課程體系設(shè)計(jì)中采取了循序漸進(jìn)、將大目標(biāo)分解成多個(gè)小目標(biāo),逐步達(dá)成對(duì)Android開發(fā)從應(yīng)用層到底層系統(tǒng)及驅(qū)動(dòng)開發(fā)全面掌握的目的。例如,可以先從Android的應(yīng)用開發(fā)開始,等到對(duì)應(yīng)用掌握的比較熟悉了,開始慢慢閱讀一些Android 應(yīng)用框架層的源代碼,然后再漸漸往下去了解Android的JNI、Libraries、Dalvik虛擬機(jī)、HAL層、硬件驅(qū)動(dòng)、Linux內(nèi)核、ARM技術(shù)體系架構(gòu)等,雖然近期Intel宣稱要讓Intel芯片支持Android系統(tǒng),但在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi),在移動(dòng)設(shè)備上,ARM的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該還是不可撼動(dòng)的。具體來說,可以先通過在開發(fā)板上構(gòu)建一個(gè)自己的Android系統(tǒng),了解Android系統(tǒng)的整體架構(gòu)和啟動(dòng)過程,由此先對(duì)Android有一個(gè)初步的了解;接下來,學(xué)習(xí)Android的應(yīng)用開發(fā),在這里可以先學(xué)習(xí)Android的幾個(gè)主要組件、UI組件,先對(duì)Android應(yīng)用開發(fā)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。在能夠熟練搭建用戶界面后,再逐漸來豐富應(yīng)用的功能,例如:加上事件處理,使其能夠和用戶互動(dòng);加上數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能;加上聯(lián)網(wǎng)功能等等。在學(xué)完應(yīng)用后,在此基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)游戲編程,先了解游戲設(shè)計(jì)的基本思路,然后開始從小的游戲、小的模塊開始做起,到最后能完成一個(gè)類似于現(xiàn)在熱門的《捕魚達(dá)人》這樣的游戲。在掌握了這些應(yīng)用層級(jí)的內(nèi)容后,可以去了解如何在Android應(yīng)用中通過JNI去調(diào)用C/C++的接口,再往下學(xué)習(xí)Linux的內(nèi)核和驅(qū)動(dòng)開發(fā)如字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)、Flash設(shè)備驅(qū)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備驅(qū)動(dòng)等等;再在此基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)Android驅(qū)動(dòng)開發(fā)、HAL(硬件抽象層)開發(fā)、ARM體系架構(gòu)和指令等等內(nèi)容,這樣,Android開發(fā)的整個(gè)體系就都貫穿起來了。當(dāng)然,因?yàn)闀r(shí)間有限,而底層部分的內(nèi)容比較龐雜,因此,在真正去做這部分工作之前,我們只需要對(duì)其基本原理有所了解,做好相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備,能夠根據(jù)老師的指導(dǎo)來完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。這樣在后續(xù)的工作中,就可以方便的往這方面發(fā)展,讓自己的事業(yè)更上一層樓。[!--empirenews.page--]

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