硅谷歸來(lái)第2季:蘋(píng)果算什么,這里有1000個(gè)“X布斯”
現(xiàn)在開(kāi)始正文,不過(guò)還是要提醒各位看官,最好能先讀一次去年寫(xiě)的《硅谷歸來(lái)1》,兩篇文章雖然沒(méi)有邏輯上下文關(guān)系,但是有助于更加系統(tǒng)和深入地理解“續(xù)集”感悟?!?1、全球化的運(yùn)動(dòng)
這次來(lái)硅谷前,大家都看到了一條驚人的消息,成立4年的Uber融資12億美金,估值187億美金。小伙伴們都驚呆了,所以我們下飛機(jī)的第一件事情就是來(lái)到Uber享受免費(fèi)午餐,近距離觀察和感受這家公司的“魅力”,是什么原因讓那些“最精明”的投資人愿意用12億美金換取他們不足10%的股份?
參觀交流后,我有個(gè)特別深刻的感悟,P2P真的是互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)生的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的革命,讓全世界海量的司機(jī)和臨時(shí)乘客通過(guò)Uber隨時(shí)隨地連接起來(lái),讓供 需雙方即時(shí)互動(dòng)、安全交易,司機(jī)越多用戶(hù)就越多、用戶(hù)越多、司機(jī)也會(huì)越多,這是一個(gè)良性循環(huán)。當(dāng)司機(jī)和用戶(hù)的數(shù)量都達(dá)到一個(gè)閥值的時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)的“量變產(chǎn) 生質(zhì)變”的魅力就會(huì)產(chǎn)生,過(guò)去簡(jiǎn)單的司機(jī)接送乘客的模式可能會(huì)產(chǎn)生各種衍變,司機(jī)可以為用戶(hù)搬動(dòng)任何“原子世界”的“物質(zhì)”,比如冰激凌、鮮花、寵物、西 服、咖啡、水果…
其實(shí)最具有挑戰(zhàn)的不是想法本身,硅谷最不缺的就是想法。最挑戰(zhàn)的是如何把一群天才聚集在一起,為同一個(gè)夢(mèng)想努力。在灣 區(qū)聚集了全世界最好的一批工程師(產(chǎn)品經(jīng)理),但是同時(shí)又有無(wú)數(shù)的公司在爭(zhēng)奪這些人才。當(dāng)你游走在Uber的總部,看著各種膚色人種的“謝耳朵”一般的 Geeks(極客)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不知道過(guò)去Uber做對(duì)了什么,總之,他們?cè)谌瞬艖?zhàn)中勝出了,而且這一輪的巨額融資又為其人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)添加了無(wú)數(shù)的軍 火彈藥,這些GEEKs正在全球范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)交通和物流的革命,注意,是全球范圍,這非常重要。Uber已經(jīng)在37個(gè)國(guó)家的125個(gè)城市提供服務(wù),未來(lái) 還會(huì)更多,這可以從他們的大屏幕看到,那些密密麻麻在地圖上移動(dòng)的汽車(chē)就是他們分布于全世界各地的重要“資產(chǎn)”,在過(guò)去的工業(yè)社會(huì)時(shí)代,這完全是不可想象的。
所以,在硅谷,你的一個(gè)小小想法,改變的不只是灣區(qū)或者舊金山,甚至美國(guó)都不算。在這里,你發(fā)起的是“全球化的運(yùn)動(dòng)”,你真的在改變世界!
2、讓自由之風(fēng)勁吹
“讓自由之風(fēng)勁吹”,這句看了讓我感到想落淚的話(huà)正是斯坦福大學(xué)的校訓(xùn)!如果20年前我能看到這句話(huà),不知道我會(huì)不會(huì)把考取斯坦福當(dāng)做我的高考理想,或許不會(huì),因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我,完全沒(méi)有開(kāi)化,對(duì)自己的能力也沒(méi)信心,胸中有滿(mǎn)滿(mǎn)的志向,卻無(wú)任何應(yīng)有的行動(dòng)!
斯坦福大學(xué)的第八任校長(zhǎng)唐納德·肯尼迪曾經(jīng)說(shuō):“大學(xué)就要允許具有非同尋常創(chuàng)造性的人享有非同尋常創(chuàng)造性的生活”。這句話(huà),我同樣被感動(dòng)的落淚。整個(gè)硅 谷至少有超過(guò)5000家公司,追根溯源,起創(chuàng)業(yè)者都和斯坦福有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。而這一切,都得益于斯坦福對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和“知行合一”的務(wù)實(shí)主義精神影響。
1884年,美國(guó)參議員、鐵路大亨利蘭·斯坦福的16歲的獨(dú)生子不幸夭折,他便對(duì)妻子發(fā)誓要捐一所大學(xué),讓加州所有的孩子 都成為他們的孩子。之后的10年里,利蘭·斯坦福東奔西走,散盡家產(chǎn),直到1893年臨終前,一座以小利蘭·斯坦福明明的大學(xué)出現(xiàn)在自家35平方公里的農(nóng) 場(chǎng)上。1935年,斯坦福電子工程系的兩名畢業(yè)生Bill Hewlett和David Packard打算去東部求職,他們共同的導(dǎo)師,“硅谷之父”特曼教授說(shuō):“為什么要向東部上繳我們的智慧?為什么不能就地開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)?” 在老師的激勵(lì)下,兩兄弟湊了538美元,在舊金山不遠(yuǎn)的Palo Alto(現(xiàn)在VC的聚集地)的安德森大街367號(hào)租了間車(chē)庫(kù),開(kāi)始了創(chuàng)業(yè),HP就這么誕生了;車(chē)庫(kù)創(chuàng)業(yè)文化也這么開(kāi)始了!
之后的半個(gè)世紀(jì)里,無(wú)數(shù)的IT和互聯(lián)網(wǎng)巨頭從這里走向全球:Intel、AMD、Apple、Cisco、Oracle、SUN、Yahoo、Google、eBay、Facebook、Uber.。。
斯坦福大學(xué)單獨(dú)開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程有20多門(mén),涵蓋了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)的方方面面,有超過(guò)95%的學(xué)生都會(huì)至少選擇一門(mén)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程,這其中最火爆的就 是IDEO的創(chuàng)辦人David Kelly在斯坦福設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的LauchPad。修讀該課程的每一名學(xué)生都被要求在短短10周內(nèi)構(gòu)思一個(gè)想法,并把這個(gè)想法轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品,推向市場(chǎng)。已 經(jīng)募資超過(guò)1000萬(wàn)美金的Pulse News就是誕生于這個(gè)課程。
我們還參觀了斯坦福的公益性質(zhì)孵化器StartX,迄今為止有超 過(guò)1000家公司,超過(guò)2400位斯坦福學(xué)生通過(guò)StartX獲得融資,平均金額150萬(wàn)美金,跟我們交流的一位小伙伴剛剛拿到Google Ventures的投資,還有我們后來(lái)參觀的Boosted Board(電動(dòng)滑板)公司也是畢業(yè)于StartX,這個(gè)電動(dòng)滑板讓我有了回家學(xué)習(xí)普通滑板的欲望,來(lái)年學(xué)成歸來(lái)就買(mǎi)一個(gè)電動(dòng)的玩。
每天早晨在Stanford University跑步,感受這個(gè)硅谷文化發(fā)源地的寧?kù)o和博大的氣場(chǎng),看著路上有人踏著滑板、有人騎著單車(chē)、有人和我一樣跑步或者快走、有人騎著最新款 的“橢圓儀”直行車(chē),形形色色的人們和景色、真是一種極美的享受。此時(shí)此刻,耳邊一次又一次重復(fù)著“讓自由之風(fēng)勁吹”這句百年校訓(xùn),我由衷地感到社會(huì)發(fā) 展、科技發(fā)展和教育理念、教育制度的深刻關(guān)系?!?好的制度和理念吸引了全世界最聰明的人才,這些人才學(xué)有所成之后又慷慨回饋學(xué)校。斯坦福每年僅僅錄取1萬(wàn)名新學(xué)生,卻有7000多萬(wàn)美金的經(jīng)濟(jì)援助,家庭年收入10萬(wàn)美金以下的學(xué)生免交學(xué)費(fèi),77%的學(xué)生有助學(xué)金。
天堂般的學(xué)府,今生無(wú)緣,來(lái)生一定要彌補(bǔ)!