摘 要 :因物聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用,對應用型本科物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學生提出了更高的要求。分析物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程內容復雜、知識體系沒有融會貫通和師資力量匱乏等問題,提出課程體系改革的目標和措施。從項目驅動、充分利用實驗室資源、強化實踐教學、產(chǎn)學研結合的校企合作培養(yǎng)模式等方面對物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程體系進行改革。
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