本文介紹了虛擬頻譜分析儀的設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)了該系統(tǒng)的硬件部分與軟件部分。該系統(tǒng)以數(shù)據(jù)采集卡,PC機(jī)為硬件開發(fā)平臺(tái),以圖形化編程語言LabVIEW為軟件開發(fā)平臺(tái),將虛擬儀器技術(shù)運(yùn)用到頻譜分析中來,增強(qiáng)了儀器的功能,節(jié)省了儀器的開發(fā)時(shí)間。
為了解決傳統(tǒng)頻譜分析儀功能和使用的局限性,提出了一種基于LabVIEW的虛擬頻譜分析儀設(shè)計(jì)方案,方案采用模塊化編程思想,包括信號(hào)模塊、濾波器模塊、時(shí)域分析模塊和頻域分析模塊。通過測(cè)試分析,該頻譜分析儀能夠?qū)崿F(xiàn)信號(hào)時(shí)域和頻域分析的功能,具有界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,便于操作等優(yōu)點(diǎn),能夠被用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。
摘要:文中設(shè)計(jì)了基于LabVIEW的頻譜分析儀,采用頻譜分析原理。經(jīng)過采樣,使連續(xù)時(shí)間信號(hào)變?yōu)殡x散時(shí)間信號(hào),然后利用Labview的強(qiáng)大的數(shù)字信號(hào)處理的功能,采樣得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行濾波、加窗、FFT運(yùn)算處理,得到信號(hào)的幅
本文借助于LabVIEW開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)了適合高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的虛擬信號(hào)頻譜分析儀。
本文借助于LabVIEW開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)了適合高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的虛擬信號(hào)頻譜分析儀。
O 引言LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench)是一種圖形化的編程語言,集成了滿足GPIB、VXI、RS-232和RS-485協(xié)議的硬件及數(shù)據(jù)采集卡通訊的全部功能,還內(nèi)置了便于應(yīng)用TCP/IP、ActiveX等軟件
O 引言 LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench)是一種圖形化的編程語言,集成了滿足GPIB、VXI、RS-232和RS-485協(xié)議的硬件及數(shù)據(jù)采集卡通訊的全部功能,還內(nèi)置了便于應(yīng)用TCP/IP、Active