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微機(jī)原理及單片機(jī)課程改革淺談
摘要：微機(jī)原理及應(yīng)用和單片機(jī)原理及應(yīng)用是高校自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化等信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重要課程。本文闡述了在微機(jī)原理及應(yīng)用和單片機(jī)原理及應(yīng)用兩門(mén)課程的實(shí)際教學(xué)當(dāng)中所遇到的問(wèn)題和同一批學(xué)生在這兩門(mén)課程的學(xué)習(xí)中遇到的疑問(wèn),給出了對(duì)這兩門(mén)課程的教學(xué)進(jìn)行改革的一個(gè)初步方案，希望能對(duì)相關(guān)課程的改革提供一些參考。
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基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校園照明無(wú)線監(jiān)控系統(tǒng)
摘要：為了解決高等學(xué)院等區(qū)域性照明監(jiān)控問(wèn)題，介紹了一種基于ZigBee、GPRS等物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)的照明無(wú)線監(jiān)控系統(tǒng)，該系統(tǒng)能遠(yuǎn)程監(jiān)控校園的教室照明燈及路燈，并可進(jìn)行燈的開(kāi)關(guān)、亮度調(diào)節(jié)、故障檢測(cè)及報(bào)修等服務(wù)。
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基于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的大學(xué)生“幫幫搬”平臺(tái)建設(shè)與實(shí)現(xiàn)
摘 要：為解決高校大學(xué)生搬寢室困難方面存在的問(wèn)題，引進(jìn)創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，走聯(lián)合發(fā)展路線，充分利用網(wǎng)絡(luò)條件下的服務(wù)創(chuàng)新，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，文中提出了基于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)“幫幫搬”的建設(shè)與實(shí)現(xiàn)策略。
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走進(jìn)高校的物聯(lián)網(wǎng)是噱頭還是希望？
摘要：為了探討在高校設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的必要性和實(shí)用性，通過(guò)和業(yè)內(nèi)及高校相關(guān)人士的交流，就高校物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置形式和方法提出了看法，以期引起人們的思考。
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清華等高校自評(píng)稱(chēng)“已建成世界一流大學(xué)”？教育部回應(yīng)
9月21日，清華大學(xué)發(fā)布消息稱(chēng)，近日召開(kāi)“雙一流”建設(shè)周期評(píng)議專(zhuān)家組一致認(rèn)為，清華大學(xué)已全面建成為世界一流大學(xué)。除清華外，北大、人大等部分高校近日也自評(píng)報(bào)告稱(chēng)已成為世界一流大學(xué)（全部自評(píng)內(nèi)容見(jiàn)文末），引起廣泛熱議，其中不乏質(zhì)疑之聲。
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