來源:https://www.cnblogs.com/deng-cc/p/6927447.html最近正好也沒什么可忙的,就回過頭來鼓搗過去的知識點(diǎn),到Servlet部分時,以前學(xué)習(xí)的時候硬是把從上到下的繼承關(guān)系和接口實現(xiàn)記得亂七八糟。這次利用了IDEA的diagram,結(jié)果一目...
來自:煙雨星空 做Java開發(fā)的,現(xiàn)在普遍都用上idea了??梢哉f,idea是當(dāng)之無愧的Java開發(fā)神器。如果,你現(xiàn)在還沒用idea,那肯定是你還沒有感受過它的強(qiáng)大。 好了,話不多說,今天的主題主要是教大家怎么通過idea快速的查看一個類的類圖關(guān)系,即一個類繼承了哪
聾人高等教育屬于特殊教育,是中國高等教育的組成部分,他不僅提高了我國聾人的文化素質(zhì),而且推動了我國聾人教育事業(yè)的發(fā)展。但由于聾人的生理障礙和接受信息的限制,傳統(tǒng)的以教師為主,教師掌握課堂主動的聾生教育