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[導(dǎo)讀]現(xiàn)實(shí)中,有工作年限不多,但專業(yè)技術(shù)卻已十分精湛的人;也有工作年限大于10年,可專業(yè)技術(shù)深度非但沒(méi)有與所投入的時(shí)間相匹配,反而因工作年齡問(wèn)題而導(dǎo)致思維越發(fā)禁錮。知乎上曾有人提問(wèn)過(guò),在欠缺時(shí)間積累優(yōu)勢(shì)的情況下,如何超越你前面的一個(gè)大神。當(dāng)你已非職場(chǎng)小白,面對(duì)新人入場(chǎng),而你不進(jìn)則退的時(shí)...

現(xiàn)實(shí)中,有工作年限不多,但專業(yè)技術(shù)卻已十分精湛的人;也有工作年限大于10年,可專業(yè)技術(shù)深度非但沒(méi)有與所投入的時(shí)間相匹配,反而因工作年齡問(wèn)題而導(dǎo)致思維越發(fā)禁錮。知乎上曾有人提問(wèn)過(guò),在欠缺時(shí)間積累優(yōu)勢(shì)的情況下,如何超越你前面的一個(gè)大神。當(dāng)你已非職場(chǎng)小白,面對(duì)新人入場(chǎng),而你不進(jìn)則退的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是非常具有思考價(jià)值的。


"探索自己的經(jīng)驗(yàn),采納有用的,摒棄無(wú)用的,并加入自己基本擁有的"。

——《截拳道之道》(李小龍)


基于該問(wèn)題的思考,我做了如下的思考筆記,且當(dāng)拋磚引玉,期待共精進(jìn)——


  • 隨著知識(shí)建立深度不斷加深,試圖通過(guò)碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)提升會(huì)越來(lái)越難,高階的學(xué)習(xí)階段通常無(wú)法便捷地拿來(lái)即用,所能找到的有效素材汲取難度也不同以往般容易,所以你需要擁有整塊的時(shí)間確保你思維的漸進(jìn)式深入。碎片化的時(shí)間可以確保學(xué)習(xí)的覆蓋率,卻難以提供足夠的時(shí)長(zhǎng)讓思維慢慢進(jìn)入深度運(yùn)轉(zhuǎn)模式并沉浸在其中足夠長(zhǎng)的時(shí)間。


  • 清空自己的思緒,保持專注、輕松飽滿的狀態(tài),讓自己有源源不斷的創(chuàng)造力


  • 自律,控制住自己確定性的事情才能控制住外界不確定的事情


  • 面積新問(wèn)題,意識(shí)到它,理解它,接下來(lái)克服它,最后擁有駕馭的能力


  • 技術(shù)上摒棄教條化,但注意不要被自己的非教條化而教條化;方案上摒棄繁瑣的,無(wú)用的,要更直接更高效。


  • 所掌握的知識(shí)應(yīng)不斷自然內(nèi)化,最終如同常識(shí)般,用起來(lái)無(wú)需過(guò)多解釋、琢磨,因此需要掌握的元素并非與日俱增,而是與日俱減


  • 挑戰(zhàn)次極限,極限之時(shí),直覺(jué)甚至比經(jīng)驗(yàn)更重要,這是獲得新突破的重要節(jié)點(diǎn)


  • 單看時(shí)間的多少,只能說(shuō)明你是否是老手。若是高手,還需要具備系統(tǒng)、細(xì)節(jié)處的知識(shí),努力成為高手,而不是僅僅只是老手


  • 如何讓自己保持良好的狀態(tài)是一項(xiàng)技能,這是你在領(lǐng)域做到更好的一個(gè)保障,帶給你不僅僅只是身體健康這一個(gè)單一的維度


  • 讓動(dòng)作、時(shí)間進(jìn)度更具流暢性。對(duì),包括時(shí)間進(jìn)度,而不僅僅只是動(dòng)作。追求閑庭信步的狀態(tài),避免手忙腳亂


  • 忍耐、堅(jiān)毅是你處理事項(xiàng)的必要品格,通常在遇到阻力時(shí)我們會(huì)運(yùn)用這兩個(gè)能力。但不要太依賴于這兩種品格,否則可能會(huì)讓你低估高阻力。


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