大學(xué)生應(yīng)“先就業(yè)再職業(yè)再事業(yè)”

他們或者即將畢業(yè)，正忙著找工作；或者已經(jīng)畢業(yè)，就業(yè)出現(xiàn)了難題——今年，全國(guó)有611萬大學(xué)畢業(yè)生將走向社會(huì)，經(jīng)濟(jì)不景氣的現(xiàn)實(shí)，無疑使他們的就業(yè)道路出現(xiàn)了諸多障礙。新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪最近與大學(xué)生展開了一場(chǎng)對(duì)話，透過大學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)中的熱門話題，傳遞著諸多人生經(jīng)驗(yàn)，或許，這對(duì)更多大學(xué)生會(huì)有啟發(fā)。
　　
　　關(guān)于面試：“面試中愿意彎腰撿兩張紙的細(xì)節(jié)，擺明了他的踏實(shí)認(rèn)真和仔細(xì)，老板是不能不用你的”
　　
　　學(xué)生：我在就業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是去面試不知道如何展示自己。
　　
　　俞敏洪：在面試以前接受一些面試技巧的培訓(xùn)，這是必要的。比如說如何面對(duì)老板，怎樣做到有問必答，答得恰到好處，包括眼神臉色到底應(yīng)該怎么展示。
　　
　　但這只是一個(gè)表面上的東西。真正實(shí)在的內(nèi)核，是把你真實(shí)的自我展現(xiàn)出來。曾經(jīng)有家大公司面試時(shí)，故意在地上放兩張紙，所有的學(xué)生進(jìn)去面試，都不去撿那兩張紙，夸夸其談?wù)f自己有什么才能。結(jié)果最后走進(jìn)去一個(gè)學(xué)生，一句話沒說，把兩張紙撿起來放在總經(jīng)理的桌上，然后才開始回答總經(jīng)理的問題。結(jié)果總經(jīng)理什么問題都沒問，說“我錄取的就是你”。為什么？細(xì)節(jié)！愿意彎腰撿兩張紙這個(gè)細(xì)節(jié)，就擺明了他做事的踏實(shí)認(rèn)真和仔細(xì)，當(dāng)你的品德和特質(zhì)露出來的時(shí)候，老板是不能不用你的。
　　
　　學(xué)生：我相信您也面試過很多本科生，您最不滿意他們哪一點(diǎn)？
　　
　　俞敏洪：現(xiàn)在我們遇到的麻煩，就是年輕人心態(tài)浮躁?？戳隋伬锏?、想著碗里的，看了碗里的、想著鍋里的。我最煩聽到的，就是有人來向我抱怨，說這個(gè)社會(huì)對(duì)他如此地不公平。其實(shí)人的出身由不得你自己選擇，但人生的終點(diǎn)，是由你們自己選擇的。人生不是百米賽跑，跑的是一輩子。所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會(huì)地位我沒有社會(huì)地位。錢和社會(huì)地位是你可以爭(zhēng)取來的嗎？福布斯榜上排著的那幾百號(hào)人，我曾經(jīng)查過，百分之六七十來自農(nóng)村，來自身無分文的家庭。任何一個(gè)只要把社會(huì)和別人當(dāng)做自己敵人、當(dāng)做自己生活不幸來源的人，你的人生一輩子都不會(huì)幸福，也不會(huì)成功。任何一個(gè)認(rèn)為自己才是自己的主人，在社會(huì)中應(yīng)該為自己爭(zhēng)得一席之地得靠自己能力的人，才能夠把事情做成功。
　　
　　關(guān)于第一份工作：“只顧耕耘不問收獲是做第一份工作時(shí)最重要的心態(tài)”
　　
　　學(xué)生：即將畢業(yè)的一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來面對(duì)第一份工作的成敗與否？
　　
　　俞敏洪：你面對(duì)第一份工作時(shí)，就不要去想成敗，而是應(yīng)該去想我怎么樣全力以赴地把這份工作做好。你全力以赴以后做成功了，那表明你做這件事情是合適的。如果說全力以赴以后依然做失敗了，也很正常，因?yàn)槟銢]有工作經(jīng)驗(yàn)，也許這份工作不適合你做。只顧耕耘不回收獲，是做第一份工作時(shí)最重要的心態(tài)。[!--empirenews.page--]
　　
　　現(xiàn)在這一代年輕人，大部分來自獨(dú)生子女家庭，從小到大得到了父母較多的呵護(hù)。一旦面臨找不到工作之類的考驗(yàn)，心里會(huì)有很多失落感。我想告訴大家?guī)讉€(gè)要點(diǎn)：
第一，苦難讓人成就自己；第二，你失去東西的同時(shí)另外一件事情一定在得到，這就是得失。所以我常常說失業(yè)能夠知道生活的艱辛，失戀能夠知道感情的珍貴。
　　
　　其實(shí)我最擔(dān)心的不是大學(xué)生的就業(yè)，而是大學(xué)生的心智和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我覺得浮躁本身不算一件壞事，為什么？因?yàn)橹挥幸粋€(gè)想要往前走的國(guó)家和人，才是存在浮躁，浮躁表明我們是一個(gè)充滿了生命活力的國(guó)家。不浮躁死水一潭，就表明社會(huì)結(jié)構(gòu)秩序已經(jīng)全部完成，甚至帶有某種意義上的僵化。但是大學(xué)生浮躁不是一個(gè)好事，因?yàn)榇髮W(xué)生活這四年，大學(xué)生除了為工作做好準(zhǔn)備，還應(yīng)該得到心靈凈化和心靈提升。
　　
　　學(xué)生：相對(duì)于本科畢業(yè)的時(shí)候，研究生畢業(yè)時(shí)肯定對(duì)職業(yè)的期望值更高，很可能第一份工作與內(nèi)心期望之間的落差很大，對(duì)于這種情況您有什么建議？
　　
　　俞敏洪：我這兒每年都要面試幾百個(gè)本科生，坦率地說，其中大部分人表現(xiàn)得“眼高手低”，恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理，恨不得上來給他的一份工作，就是全世界工資最高的。這中間有很多愛面子的成分。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人為別人活著時(shí)，就非常麻煩了。因?yàn)槊總€(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，如果不堅(jiān)持自己的追求，你的尊嚴(yán)和自尊同樣得不到保證。
　　
　　我在面試時(shí)，有時(shí)會(huì)試著問：“同學(xué)，你想要的工作，我這兒都沒有了，但是有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人打掃，你愿意不愿意干？”幾乎不會(huì)有學(xué)生說愿意，實(shí)際上他在拒絕掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候，丟失了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)。我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃廁所，很明顯是對(duì)你的考驗(yàn)。你在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我絕對(duì)會(huì)關(guān)注你的一舉一動(dòng)。你的表現(xiàn)是不是符合那種正常的坦然接受一份工作的心態(tài)？當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃得如此干凈，你想我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎？至少我給你增加工資，我給你打掃四個(gè)衛(wèi)生間；當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間打掃干凈以后，我會(huì)考慮，是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理，你不是很自然變成管理者了嗎；當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理得井井有條，整個(gè)公司的環(huán)境因?yàn)槟愕墓芾碜兊觅p心悅目，我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上我提誰？你如果又干得非常出色的話，我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA我送誰去？當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)MBA學(xué)完了，你回來你不當(dāng)總裁誰當(dāng)？
　　
　　關(guān)于專業(yè)：“就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你”
　　
　　學(xué)生：我本科是武漢大學(xué)國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)，是一個(gè)非常非常冷的專業(yè)。
 　　
　　俞敏洪：你喜歡不喜歡你這個(gè)國(guó)學(xué)專業(yè)？
　　
　　學(xué)生：我喜歡它，在讀書的過程中我覺得自己非?？鞓贰?br />　　
　　俞敏洪：你現(xiàn)在面臨的問題是學(xué)這個(gè)東西找不到工作？
　　
　　學(xué)生：對(duì)，我們的碩士和博士的就業(yè)形勢(shì)都不是很好,您對(duì)我們的建議是什么？您怎樣看待這一問題？俞敏洪：如果說實(shí)在找不到工作，你必須要有一個(gè)另外能找到工作的技能，假如說你在學(xué)國(guó)學(xué)的同時(shí)，你的英文水平很好的話就可以去當(dāng)英文老師。
 　　
　　你現(xiàn)在的問題是你對(duì)國(guó)學(xué)感興趣，但是你需要有一個(gè)養(yǎng)活自己的技能，大學(xué)生畢業(yè)以后首先就是要工作。我把它叫做先就業(yè)再職業(yè)再事業(yè)！先就業(yè)就是趕快先找一份工作不要父母養(yǎng)活了。所謂的職業(yè)就是一輩子我想做的職業(yè)，當(dāng)你職業(yè)做到一定程度，比如說你做了會(huì)計(jì)，最后自己出來開一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所，這就變成你的事業(yè)了。你把前面的就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你。[!--empirenews.page--]
　　
　　現(xiàn)在的大學(xué)生，最關(guān)鍵的問題就是自己所學(xué)的專業(yè)和未來工作不對(duì)接。解決的方法呢，第一就是大學(xué)生學(xué)專業(yè)的時(shí)候，和未來工作對(duì)接要思考得更多，盡可能在未來找工作的時(shí)候，能夠把自己在本科所學(xué)的專業(yè)用上。第二個(gè)情況，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度比較快，各種中小企業(yè)和大型企業(yè)都在不斷成長(zhǎng)，招人的需求還是比較旺盛的，我建議，大學(xué)生有一個(gè)比較切實(shí)的心態(tài)，先找到工作再謀求發(fā)展，最后再去尋求自己的事業(yè)。

　　學(xué)生：我是去年畢業(yè)的學(xué)生，今年也在做傳媒。很多人失業(yè)了或者說是沒有找到工作會(huì)選擇回學(xué)校繼續(xù)讀書，您覺得合適嗎？
　　
　　俞敏洪：這是一種逃避。已經(jīng)找到了工作，在工作中有很多心得體會(huì)，未來自己喜歡這個(gè)工作，發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)和綜合能力還不夠，這個(gè)時(shí)候，可以繼續(xù)回去讀書。大家進(jìn)入社會(huì)以后一定要學(xué)會(huì)鍛煉自己強(qiáng)大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在的心理承受能力，你把它加點(diǎn)水揉一下，你再拍就不一定散了，但是還是一堆很松軟的面粉，如果說你再不斷地給它加水，把它揉到最后，就變成了一個(gè)面團(tuán)，你再怎么拍都不散了。你繼續(xù)給它揉，它就不僅僅是一堆面團(tuán)了，你即使用手給它拉，它也不斷，這就變成拉面了。人的神經(jīng)承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài)，你才能去參與社會(huì)，在社會(huì)中間奮斗。遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人，找工作一次被拒絕就不找了，那你說你能找到第二個(gè)工作嗎？
　　
　　關(guān)于職業(yè)規(guī)劃：“人生用六個(gè)字來表達(dá)，第一個(gè)叫經(jīng)歷，第二個(gè)叫體驗(yàn)，第三個(gè)叫升華”
　　
　　學(xué)生：有數(shù)據(jù)顯示：三分之二的大學(xué)生沒有自己準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。您是如何規(guī)劃自己的人生達(dá)到事業(yè)的巔峰的？
　　
　　俞敏洪：對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來說，確定自己一輩子事業(yè)的年齡是從二十歲到三十歲，所以中間可以做無數(shù)調(diào)整。我們現(xiàn)在很多人，為什么每天干活沒勁呢？因?yàn)楣ぷ鞅旧聿皇且粋€(gè)目標(biāo)。有的人把工作本身變成了一個(gè)自己每個(gè)月能夠拿點(diǎn)工資，每天來上八小時(shí)班，完成我的任務(wù)就算完了的一件事情。如果這樣的話，你的生命也同樣失去了目標(biāo)。有目標(biāo)就意味著我心中有一個(gè)夢(mèng)想，我想去實(shí)現(xiàn)。
　　
　　我覺得人生用六個(gè)字來表達(dá)比較恰當(dāng)。第一個(gè)叫做經(jīng)歷，第二個(gè)叫做體驗(yàn)，第三個(gè)叫做升華。一輩子有很多不同的活法，你可以很懶散地過一輩子，什么也不做地活下去，也可以做出驚天動(dòng)地的事業(yè)來。你可以一輩子待在一個(gè)城市里，也可以一輩子走遍全世界。所有這一切的決定，全是來自于你自己的這顆心。因?yàn)槿耸请S著心來動(dòng)的，你心想走到哪里，你人就可以走到哪里。
　　
　　大多數(shù)人一輩子只生活在一個(gè)地方，生活在一種習(xí)慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒有任何創(chuàng)新，沒有任何創(chuàng)意，沒有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生活狀態(tài)。其實(shí)仔細(xì)想想，你找不到工作是一件幸運(yùn)的事情，因?yàn)槟愕纳玫搅颂鹚峥嗬钡捏w驗(yàn)。未來你找到一份工作的時(shí)候，你知道這份工作是多么地來之不易、多么值得你去珍惜。如果我們有了這樣一種心態(tài)，你找得到工作、找不到工作又有什么關(guān)系呢？