大學(xué)生就業(yè)心理要調(diào)整好

　席卷全球的金融危機(jī)，讓本來(lái)面臨空前壓力的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜。國(guó)家對(duì)今年的大學(xué)生就業(yè)非常重視，出臺(tái)了一系列政策和措施，正確引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，千方百計(jì)為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺(tái)，千方百計(jì)為畢業(yè)生找工作做好服務(wù)。現(xiàn)在，多方努力不僅極大提振了大學(xué)生的就業(yè)信心，，但其中顯露出的回暖跡象卻令人鼓舞。

　　今年的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生接近600萬(wàn)，再加上去年尚有170萬(wàn)的往屆生沒有充分就業(yè)，大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)危機(jī)。而與此形成對(duì)比的是，各行各業(yè)的人才缺口都較大，僅網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師行據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，就存在著100萬(wàn)人的人才缺口，一方面大學(xué)生出現(xiàn)“就業(yè)荒”，而另一方面企業(yè)卻呈現(xiàn)出“用人荒”。那么，如何有效實(shí)現(xiàn)大學(xué)生與職業(yè)的對(duì)接呢?

　　陳朝興是河北科技師范學(xué)院專業(yè)的師范學(xué)生，當(dāng)初為了能邁進(jìn)大學(xué)門檻，他選擇了當(dāng)時(shí)還比較熱門但自己并不喜歡的專業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，用人企業(yè)并不看好。于是思慮再三，他決定用深造學(xué)一門實(shí)用技能開始。幾經(jīng)比較，選擇了在國(guó)家工信部網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)院實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。他說(shuō)，目前擁有一個(gè)實(shí)在的生存技能，遠(yuǎn)比拿到一個(gè)大學(xué)文憑更重要。他完成網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師學(xué)習(xí)之后，加在自己的師范專業(yè)，勝利在一家大型中小學(xué)教育輔導(dǎo)網(wǎng)站找到一份不錯(cuò)的工作。

　　不能進(jìn)入自己理想的職場(chǎng)環(huán)境或行業(yè)，是當(dāng)前很多大學(xué)畢業(yè)生不可避免的境遇。于是，很多人陷入到抱怨、不甘心、挫敗、絕望的深淵。其實(shí)，人一生的職業(yè)怎樣發(fā)展，取決于你的個(gè)人規(guī)劃，人生從來(lái)就不是一帆風(fēng)順，直線前行的，在向內(nèi)心目標(biāo)的前行途中，遇到了拐彎，碰到了大坑，你是就此停步，還是思索出路，繼續(xù)前行?關(guān)鍵在你把此時(shí)此處看作了“中點(diǎn)”還是“終點(diǎn)”。人在通往成功的終點(diǎn)的過(guò)程中，肯定會(huì)要經(jīng)過(guò)不少的中點(diǎn)，不要指望一次成功，這樣就能保持較好的心態(tài)，也更容易成功。