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[導(dǎo)讀]被逼離職還是主動(dòng)跳槽?


  新《勞動(dòng)合同法》的即將頒布給企業(yè)造成了很大的心理壓力。很多企業(yè)擔(dān)心,該法的一些條款會(huì)給企業(yè)造成“請(qǐng)神容易送神難”的困境,影響競(jìng)爭(zhēng)力,所以很多人已陸續(xù)風(fēng)聞“一些企業(yè)在趁著新勞動(dòng)法生效之前炒掉部分員工”。不管此事是否屬實(shí),它暴露出了一個(gè)問(wèn)題,相當(dāng)于給每個(gè)員工都提了個(gè)醒,即個(gè)體員工在資本強(qiáng)權(quán)和就業(yè)壓力下,如何保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力,使自己的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn) “可持續(xù)發(fā)展”,而不是寄希望于外部力量的保護(hù)?讓自己的事業(yè)永葆青春,除了需要有同一個(gè)單位埋頭苦干的勇氣,還需要智慧的跳槽。本期“職場(chǎng)講壇”張文賢老師通過(guò)對(duì)一些職場(chǎng)案例的解答,或許能給我們不少啟示。張文賢先生是復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,上海博導(dǎo)企業(yè)效率研究所所長(zhǎng)、上海博達(dá)進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng),在職場(chǎng)與職業(yè)規(guī)劃方面也頗有研究。

  企業(yè)和員工誰(shuí)更希望跳槽

  依然說(shuō):1.員工跳槽原因何在?萬(wàn)事都要一個(gè)理由!2.企業(yè)意識(shí)到了什么?本身不足在哪里?3.員工的技能有了,公司的福利有了,跳槽的還會(huì)多嗎?

  張文賢說(shuō):跳槽的原因的確很多,而且錯(cuò)綜復(fù)雜。其實(shí),員工和企業(yè)都不希望跳槽。所以,企業(yè)都想留住員工,特別是核心員工。很多企業(yè)想了不少辦法。包括加強(qiáng)激勵(lì)力度,培訓(xùn),為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,等等。但是,這并不能阻擋員工跳槽。比如,培訓(xùn)本來(lái)是好事情,有時(shí)卻事與愿違,他翅膀硬了,本事大了,跳槽的機(jī)會(huì)也多了。您說(shuō)這是企業(yè)的責(zé)任還是員工的責(zé)任?當(dāng)然,企業(yè)應(yīng)該不斷改進(jìn)管理,逐步健全機(jī)制,從而使大家滿意。即使這樣,有些跳槽還是不可避免的。

  跳槽時(shí)除了工資還需考慮什么?

  雙說(shuō):您好:我是一名專科畢業(yè)生,目前正在一家基金公司做客服。關(guān)于跳槽。我也想過(guò),因?yàn)槲业墓灸壳暗墓べY不是很理想,看到好的其他的基金公司都在招聘。不知道是不是可以跳槽哪?

  張文賢說(shuō):工資,當(dāng)然是很重要的因素。但也只是許多因素中的一個(gè)。還有工作環(huán)境、人際關(guān)系、公司的發(fā)展前景,是不是有“英雄用武之地”。經(jīng)過(guò)衡量,如果這些條件都很滿意,那么,是不是可以用發(fā)展的眼光來(lái)看待現(xiàn)在的公司比較理智。因?yàn)?,企業(yè)有個(gè)生命周期的問(wèn)題。企業(yè)處于初創(chuàng)階段,收入不高,但是,您可能會(huì)分享共同創(chuàng)業(yè)的喜悅,那不是用金錢所能比擬的。如果您和公司一起成長(zhǎng),公司發(fā)展了,您的收入自然而然地“水漲船高”,其中有您自己創(chuàng)造的價(jià)值,那才是最大的滿足!

  做教師 該不該輕易跳槽?

  小懶豬說(shuō):老師:您好!我上班已經(jīng)一年多了,從事的是教師行業(yè)。雖然工資待遇相對(duì)一些行業(yè)來(lái)說(shuō)要穩(wěn)定的多,但我一直希望能夠做一份自己的事業(yè)。這使得我平時(shí)壓力很大,而且,感覺(jué)老找不到頭緒。我母親勸我說(shuō),現(xiàn)在工資雖然不高,但很穩(wěn)定,勸我放棄自己重新選擇行業(yè)的想法,成功了還不覺(jué)得,如果失敗了,就太可惜了。我現(xiàn)在放假了,想出去找個(gè)工作鍛煉自己,但又不知從何做起了。我覺(jué)得很郁悶,我想請(qǐng)教一下您,我的問(wèn)題到底出在哪兒呢?

  張文賢說(shuō):所謂自己的事業(yè),我想強(qiáng)調(diào)一下,怎么來(lái)理解,其實(shí)作為一名教師,做好本職工作,本身就是一個(gè)好的事業(yè)。你母親對(duì)你的勸說(shuō)我也有同感,確實(shí)教師的工作是比較穩(wěn)定的,待遇也差不多,也不見得比人低多少,所以重新選擇行業(yè)的話有一定的難度,而且如果說(shuō)你心里已經(jīng)有了目標(biāo),比教師更好的更喜歡的工作,那也未嘗不可。但是我建議你應(yīng)該在教師的職業(yè)上做好本分,教書育人,因?yàn)榕囵B(yǎng)人才是很好的一種工作,它的意義不僅僅體現(xiàn)在工資收入上,還體現(xiàn)在教學(xué)上,所以你根本用不著郁悶。因?yàn)槟銢](méi)有具體說(shuō)明,你是否遇到的更適合更喜歡的方向,所以我建議還是把教師工作做好。[!--empirenews.page--]

想接觸更多的人 能跳嗎?

  開心天使說(shuō):我想請(qǐng)問(wèn)的是:我現(xiàn)在想跳槽,原因是我想了解更多的知識(shí)。接觸更廣泛的人際,但是我又害怕跳過(guò)之后不好或是沒(méi)有現(xiàn)在的工資高,我本身的學(xué)歷并不高。我該怎么辦?

  張文賢說(shuō):您的跳槽理由滿有意思。是啊,外面的世界很精彩。小鳥想飛出去見見世面,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),接觸更多的人群。出發(fā)點(diǎn)不錯(cuò)。但是,您現(xiàn)在的崗位就不能滿足這個(gè)要求嗎?如果在現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)上不善于發(fā)現(xiàn)新鮮的知識(shí),您怎么能保證只有跳出去才能發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)?而且,您現(xiàn)在并沒(méi)有找到真正的目標(biāo)。比如,到圖書館去工作一定很有意思吧,那里簡(jiǎn)直就是知識(shí)的海洋!但是,您能保證在那里一定能學(xué)到好多知識(shí)嗎?所以,關(guān)鍵在于您自己,是不是善于學(xué)習(xí)。再說(shuō),跳槽是有成本的,也有風(fēng)險(xiǎn)。您已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)。所以,我建議您不要盲目行動(dòng)。

  不斷跳槽 是在尋找自己的世界

  失敗說(shuō):我聽過(guò)一句話,"成功的人只換方法,不換目標(biāo),失敗者總換目標(biāo)不改方法"。其實(shí)有時(shí)候人們只是想找到他們真正適合的職業(yè),人要找到自己的世界,這樣你才真正的自愿努力或發(fā)揮你的潛能,才能有興趣,比別人更加上進(jìn)。不斷的跳槽是因?yàn)槲覀冊(cè)谡易约旱氖澜鐔幔?/p>

  張文賢說(shuō):我相信目標(biāo)也不見得一成不變的。事實(shí)上,隨著環(huán)境的變化和自己的成長(zhǎng),目標(biāo)也在不斷地調(diào)整。比如,我小時(shí)候愛(ài)好文學(xué),一心想當(dāng)文學(xué)家。但是,后來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作,決定了我只能是文學(xué)愛(ài)好者。我成了教授,文學(xué)使我的講課更生動(dòng),使我的文章有文采,對(duì)我的教學(xué)和寫作很有幫助。所以,職業(yè)生涯的規(guī)劃和設(shè)計(jì)要與客觀實(shí)際相結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,夢(mèng)想成真。世界上有些東西是相通的,專業(yè)之間也有內(nèi)在的聯(lián)系,所謂一路通,路路通。只要我們能激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,就一定能夠成功。

  如何處理興趣與跳槽的關(guān)系?

  coral說(shuō):我對(duì)現(xiàn)在的待遇很不滿意。老板居然把社保算進(jìn)工資里面,就是社保是我自己全部出。試用期工資是1600元,工作1年后買社保,拿到手上的居然只有1700元。我現(xiàn)在的職業(yè)是藥物研究員助理。我英語(yǔ)不錯(cuò),想找英語(yǔ)方面的工作,但是由于身高只有150cm,所以,我希望找英語(yǔ)編輯方面的工作。我的愿望是成為一名翻譯家。

  張文賢說(shuō):我發(fā)現(xiàn)您對(duì)現(xiàn)在的工作不滿意,不僅是待遇有問(wèn)題,而且主要是專業(yè)興趣不理想。我不知道現(xiàn)在作為研究員助理是否用得上英語(yǔ),如果用得上,不妨就在這個(gè)崗位上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。您要知道,要想成為翻譯家,除了外語(yǔ)好以外,還要有好的專業(yè)基礎(chǔ)。您看,我國(guó)有許多著名的翻譯家,他們同時(shí)也是文學(xué)家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。所以,您不要輕易放棄專業(yè)。這樣一想,待遇就可能不是大問(wèn)題。如果把現(xiàn)在的崗位看作是學(xué)習(xí)鍛煉的課堂,您的心態(tài)就平衡了。當(dāng)然,如果您的貢獻(xiàn)與收入不匹配,太離譜,應(yīng)該請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮適當(dāng)解決。

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