摘要:高職院校物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)已歷經(jīng)幾年時(shí)間。由于物聯(lián)網(wǎng)是一相對(duì)較新的概念,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正處在發(fā)展和快速變化之中,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)還沒(méi)有可借鑒的成熟經(jīng)驗(yàn)。文章針對(duì)這一現(xiàn)狀,提出了對(duì)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)的一點(diǎn)思考,以期望起到拋磚引玉的作用。
摘 要 :針對(duì)當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀以及存在的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色不明顯等問(wèn)題,結(jié)合安徽理工大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)踐,闡述了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)建設(shè)中的人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、課程體系和質(zhì)量保障體系等內(nèi)容。專業(yè)建設(shè)實(shí)踐對(duì)提高物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、突出專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色具有一定的參考和指導(dǎo)意義。
摘 要:闡述了通信技術(shù)類課程在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)中的定位和重要作用;通過(guò)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)崗位的調(diào)研和思考,明確了 物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)類課程的建設(shè)方向和課程對(duì)學(xué)生能力的定位,強(qiáng)調(diào)了物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)類課程的應(yīng)用導(dǎo)向,以及應(yīng)選擇的合適 項(xiàng)目載體,指出應(yīng)以通信技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用來(lái)構(gòu)建課程內(nèi)容;最后給出了物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)建設(shè)中的幾點(diǎn)建議。
摘 要:結(jié)合市場(chǎng)需求及國(guó)家教育政策,分析新增物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的體系內(nèi)容,根據(jù)市場(chǎng)崗位能力要求,在分院現(xiàn)有專業(yè)方向的基礎(chǔ)上,結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu),借助CDIO工程理念,從學(xué)生應(yīng)用型能力培養(yǎng)的角度分析,對(duì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行研究和思考,加大校企合作以培養(yǎng)應(yīng)用型人才,并提高學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。
摘要:物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一個(gè)新興的熱門專業(yè)。文中根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),討論了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課程體系與結(jié)構(gòu),并且針對(duì)不同的專業(yè)方向,給出了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)相關(guān)課程設(shè)置的建議,以期對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。