5G與智能家居的重要性不言而喻，相互相成

不僅帶動了智能家居，在教育培訓(xùn)上，5G的作用也極為凸出，將在教育創(chuàng)新領(lǐng)域，開始全面的投入。而在國內(nèi)，如北大宣布5G在高考科目中不測試3D，南大宣布在物理、化學(xué)、地理4門不測試3d，這樣的措施，是5G應(yīng)用最大的“黑天鵝”。當(dāng)行業(yè)競爭在激烈、高速發(fā)展的5G時代，這些措施對于傳統(tǒng)的教育行業(yè)會帶來什么?如何通過5G時代的變革?下面分享一個5G教育創(chuàng)新案例。一家成立十余年的傳統(tǒng)學(xué)校，面臨“教育”變革，正在實(shí)行新學(xué)期換代。對于新學(xué)期教育實(shí)行計(jì)劃生育后，人口數(shù)量呈現(xiàn)明顯的減少趨勢，新生代小學(xué)生的人數(shù)比老師多出三倍多。

孩子越來越多，班級人數(shù)越來越多，各科老師教了那么多學(xué)生，如何才能為每一位學(xué)生提供高效、有針對性、專業(yè)的教育內(nèi)容?這直接體現(xiàn)出對于師資精力的巨大壓力。同時，如何能夠讓每個孩子都盡量有一些專業(yè)知識、在成長的路上更靠譜，是一個復(fù)雜而龐大的問題?；谏鲜鰡栴}，傳統(tǒng)的高年級課堂，大量的學(xué)科、課本內(nèi)容被老師過時不迭地復(fù)制粘貼，不斷地灌輸給學(xué)生。

如果智能家居可以獲得5G網(wǎng)絡(luò)的支持，這意味著以后的消費(fèi)者更容易接入。家居用5G網(wǎng)絡(luò)還有助于讓更多的家電智能化。例如，在家中有一臺冰箱和一臺音箱的時候，用戶就可以用網(wǎng)絡(luò)和電話遠(yuǎn)程調(diào)控它們，從而減少對操作員的依賴和消耗電能?？梢?，5G網(wǎng)絡(luò)帶來的其他改變會對家庭生活產(chǎn)生重大影響，使用戶更加智能。這包括：電話的無縫通話更加安全對信息的接收和處理也會更加便捷遠(yuǎn)程控制的可能性，但要求用戶能更好地處理現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)的可見性通過使用各種5G網(wǎng)絡(luò)，人們可以使智能家務(wù)變得更加方便，并且可以隨時隨地與智能家居互動。

這對于日常生活的節(jié)奏更快的現(xiàn)在以及更慢的將來將擁有更多可能。下一代人工智能將引領(lǐng)人工智能的快速發(fā)展當(dāng)前計(jì)算機(jī)的發(fā)展已經(jīng)從早期的模擬機(jī)逐步發(fā)展到了物理機(jī)或云端服務(wù)器等。物理機(jī)將一些高級的應(yīng)用集成到一個硬件芯片中，這樣物理機(jī)的性能優(yōu)越一些。而云端或云中服務(wù)器并不做特殊的優(yōu)化，所以用戶體驗(yàn)的差異比較大。而下一代人工智能必然是虛擬機(jī)和云端服務(wù)器等結(jié)合為一體的。

通過5G，智能手機(jī)將會向小尺寸、輕薄化、性能更強(qiáng)的方向發(fā)展，而VR眼鏡也將推動3D眼鏡大幅度發(fā)展。最后，5G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也會為ai等新興技術(shù)提供更廣闊的空間。比如，在AI等高端技術(shù)發(fā)展的過程當(dāng)中，能夠大大降低數(shù)據(jù)采集成本以及提高各種算法模型的準(zhǔn)確度，從而大大地降低各種AI人工智能的門檻。5G時代究竟會給我們的生活、工作與生產(chǎn)環(huán)境帶來怎么樣的改變?簡單來說，5G最有可能給我們帶來以下三個方面的變化：首先，是信息傳輸效率的提升。通過5G網(wǎng)絡(luò)，你不僅可以在5G時代使用手機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)，有了5G手機(jī)。

你甚至還可以在5G網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行上網(wǎng)，這也就解釋了為什么會有更多的公司將5G網(wǎng)絡(luò)視作信息傳輸?shù)钠款i所在。因?yàn)閭鬏斔俾实?、時延高等原因，現(xiàn)實(shí)世界中交互性強(qiáng)的應(yīng)用在5G網(wǎng)絡(luò)還沒有得到充分發(fā)展的情況下就被我們拒之門外。其次，是人工智能發(fā)展的空間更加廣闊。

我們知道，在過去幾十年間，大城市是中國影響力最大的地方，在這幾十年里，人才匯聚于大城市。從上到下、從小到大，匯聚了大量的中高級人才、優(yōu)質(zhì)資源與創(chuàng)新人才。因此，這些城市也是地方發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。而5G，在中國的發(fā)展如火如荼，有很大一部分原因是因?yàn)榇蟪鞘械募坌?yīng)。吳曉東認(rèn)為，從城市看，可以分為三個階段：第一個階段，大城市吸引外來人才與本地年輕人、新進(jìn)人才形成互補(bǔ)。