我國現(xiàn)代信息新技術(shù)專業(yè)解讀——光電信息科學與工程

我國對光電信息技術(shù)越來越重視，而其中的先驅(qū)者就是華為海思，去年以來中美貿(mào)易爭端的發(fā)酵，美國幾乎舉全國之力打壓遏制華為，打壓遏制的就是我國的現(xiàn)代信息新技術(shù)。在技術(shù)發(fā)達國家，如美國，日韓，荷蘭，德國等，與光電信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的一半以上，從業(yè)人員逐年增多，競爭力也越來越強。因此，光電信息科學與工程也是專家們普遍看好的面向新技術(shù)、“學科交叉融合”的新工科專業(yè)。

美國商務(wù)部曾經(jīng)指出，“全世界的光電子產(chǎn)業(yè)以比微電子產(chǎn)業(yè)高得多的速度發(fā)展， 誰在光電子產(chǎn)業(yè)方面取得主動權(quán)，誰就將在21世紀的尖端科技較量中奪魁”。光電信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟和國防建設(shè)的各行各業(yè)。近年來，隨著光電信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，對從業(yè)人員和人才的需求逐年增多，因而對光電信息技術(shù) 基本知識的需求量也在增加。光電信息技術(shù)以其極快的響應(yīng)速度、極寬的頻寬、極大的信息容量以及極高的信息效率和分辨率推動著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，從而使光電信息產(chǎn)業(yè)在市場的份額逐年增加。

我們國家高度重視光電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的，國家為了發(fā)展光電技術(shù)和產(chǎn)業(yè)出臺了一系列政策，隨著國內(nèi)“光谷”的建設(shè)和投入，光通信、光傳感、光存?zhèn)洹⒐怙@示等一大批光電信息領(lǐng)域的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)相繼出現(xiàn)。可見，從大方向看，就讀這個專業(yè)是很有前途的。但也不能被大方向沖昏頭腦，也要冷靜面對一些現(xiàn)實問題：

首先， 光電信息科學與工程專業(yè)要求學生具有較扎實的數(shù)學、物理基礎(chǔ)和較強的邏輯思維能力，喜歡科學實驗和動手實踐，更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心。專業(yè)課程的光學、量子力學、電子等比較偏物理、是比較難學的課程。

其次是該專業(yè)對口的去向通常是高科技企業(yè)或科研院所，而這些企業(yè)單位要求起點較高， 一般都要求研究生，對本科生需求并不多，即使需求也通常要求名校本科。因此，本專業(yè)只適合物理成績較好、想讀研深造的考生就讀， 建議這類高分考生應(yīng)優(yōu)先填報。

(二)光電信息科學與工程專業(yè)學習方向

光電信息科學與工程原來屬于工學中的電子信息類。2012年教育部調(diào)整專業(yè)名稱，將光信息科學與技術(shù)、光電子技術(shù)科學、信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件等五個專業(yè)合并為“光電信息科學與工程”。因此，光電信息科學與工程專業(yè)在教育部的學科分類里屬于工學門類中的一級學科光學工程，該學科下不再設(shè)置二級學科。

光電信息科學與工程是由光學、光電子、微電子、通信、計算機等多學科交叉結(jié)合的專業(yè)，涉及光信息的輻射、傳輸、探測以及光電信息的轉(zhuǎn)換、存儲、處理與顯示等眾多的內(nèi)容。學習的課程主要包括：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微機原理及應(yīng)用、單片機、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、物理光學、應(yīng)用光學、信息光學、光電信息工程、信息處理基礎(chǔ)、光電檢測技術(shù)、近代光學量測技術(shù)、傳感器原理、激光技術(shù)、光纖通信、光電子學、數(shù)字圖像處理等。顯然，這是有個學習難度較大的尖端科技專業(yè)。

(三)開設(shè)光電信息科學與工程專業(yè)的主要院校

目前全國開設(shè)光電信息科學與工程專業(yè)的院校有200余所。其中專業(yè)實力比較強院校有：清華大學、浙江大學、華中科技大學、天津大學、國防科學技術(shù)大學、南開大學、天津大學、北京理工大學、電子科技大學、哈爾濱工業(yè)大學等。各個學校放向都不一樣，各高校根據(jù)自身發(fā)展和情況有不同的優(yōu)勢和側(cè)重，主要培養(yǎng)方向有：光電儀器、光學工程、光通信技術(shù)、光電信息技術(shù)等。

(四)光電信息科學與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向

根據(jù)很多學習過光電專業(yè)的過來人都說，都知道光電專業(yè)有幾個特點：一是課程難，從專業(yè)課能夠看出來，這個專業(yè)比較偏物理，還有一些光學、量子力學、電子等比較難的課程。當然如果你想跨專業(yè)考研，還是比較有優(yōu)勢的;二是本科生找工作難，這個專業(yè)就業(yè)面向的不是科研院所就是高科技企業(yè)，起點一般都是研究生，本科生需求并不多;三是出國深造的多，既然市場人才需求比較高，考研和出國深造的也比較就多。

光電信息科學與工程畢業(yè)生就就業(yè)去向主要有：參加部隊選拔，軍工光電行業(yè)是目前是吸納光電人才最多的領(lǐng)域;進入移動、聯(lián)通、電信、激光器、光纖、光通信、光傳感、光電器件、光電檢測設(shè)備、顯微、液晶、光伏、光存?zhèn)?、光譜等高科技企業(yè)就業(yè)。代表性的相關(guān)公司有如IBM、飛思卡爾、華為、中興、海信、東方、聯(lián)想、長虹電子、海爾、LG以及高德紅外，大族激光，瑞科光電等;進入光電科研院所，包括航空航天，電子，兵器，船舶，中科院等研究所等。如兵器的209所，205所，南陽中光學，昆明技物所等;電子系統(tǒng)的11所，53所;中國船舶的717所;航天的8358;航空的613所等專業(yè)的研究。