近段時間，我國教育部辦公廳正式發(fā)布了《關(guān)于印發(fā)2020年中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》(以下簡稱“通知”)。據(jù)該通知要求，中小學(xué)的道德與法治、語文、歷史全部使用統(tǒng)編教材，并且教材中不能夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的二維碼等。
接下來，筆者便帶大家了解一下這個通知。
義務(wù)教育和普通高中
這個通知中對于義務(wù)教育，普通高中國家課程教學(xué)用書，以及特殊教育學(xué)校和體育運動學(xué)校課程教學(xué)用做了新的規(guī)定，其中，義務(wù)教育國家課程各學(xué)科使用《2020年義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄》中的教材。道德與法治、語文、歷史全部使用統(tǒng)編教材。另一方面，小學(xué)科學(xué)一、二、三、四年級使用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材，相對于一、二、三、四年級，小學(xué)科學(xué)五至六年級教材使用工作由省級教育行政部門統(tǒng)籌，可繼續(xù)沿用原選用版本教材，也可在充分評估后，選用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材，借此來保證教學(xué)的質(zhì)量，也讓教學(xué)工作能順利地進行。
另一邊，普通高中國家課程教學(xué)用書方面，《2020年普通高中國家課程教學(xué)用書目錄(根據(jù)2017年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂)》和《2020年普通高中國家課程教學(xué)用書目錄(根據(jù)2003年版課程標(biāo)準(zhǔn)編寫)》仍將并行使用，讓各地根據(jù)新課程新教材實施方案，從目錄中選用、使用普通高中教材，鼓勵使用新教材。
特殊教育學(xué)校和體育運動學(xué)校
特殊教育學(xué)校和體育運動學(xué)校課程教學(xué)做了新的規(guī)定，特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段盲校道德與法治九年級上下冊、信息技術(shù)三年級上下冊，聾校道德與法治三年級上下冊、溝通與交往三年級上下冊、美術(shù)三年級上下冊，培智學(xué)校生活語文四年級上下冊教材正在組織審核，對于教材方面會再次通知，至于那些沒有新編教材的學(xué)科以及年級會繼續(xù)使用原版教材。這些教材都以國家統(tǒng)編教材為準(zhǔn)。但是要特別注意，凡是中小學(xué)教材都不得夾帶任何的商業(yè)廣告和教學(xué)輔助資料的鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。
眾說紛紜
對于這次中小學(xué)教材中不得夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的鏈接網(wǎng)址、二維碼通知一出，大家對于這個消息有不同的見解，有的人認為這樣會阻止學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識，另一方面，這樣對教材的改革，難以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和質(zhì)量。也有人說，這樣改革也是正確的，可以幫助孩子能少接觸到商業(yè)廣告合各種輔導(dǎo)機構(gòu)的推銷，能夠順利地在中小學(xué)當(dāng)眾認認真真地學(xué)習(xí)，免受外界的影響，這些都是非常有道理的改革，應(yīng)該受到大家的支持。筆者認為教育局這樣的改革不是沒有道理的，因為中小學(xué)生正是價值觀等各方面全面發(fā)展的時期，各個方面都需要接受正確的，積極地教導(dǎo)和熏陶，如果強行在教材上加入商業(yè)信息，難免會產(chǎn)生不可估量的影響，畢竟，在教育面前從來沒有小事。如果，此次對于教材的調(diào)整和改革能夠真正幫助大家的學(xué)習(xí)，和中小學(xué)生的身心的發(fā)展，我想這是大家盼望看到的結(jié)果。
未來展望
少年強則國強，大家對教育的重視也是大部分人想看到的，因為教育從小的方面來說能夠改變你的生活方式，甚至你的一生。從大的方面來說能夠改變國家的命運，這些都是在教育的影響范圍之內(nèi)的，中小學(xué)教材方面的改革，一定程度上能夠幫助他們更好地樹立正確的價值觀，幫助他們在學(xué)習(xí)上樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，避免過早的接受商業(yè)化的信息，以及社會上的營銷策略，筆者認為，再次中小學(xué)的教材對這方面的改革不能說沒有這方面的考慮。至于大家對這件事情有不同的見解，也是情理之中的，畢竟在教育方面，從來沒有小事，不過，具體會產(chǎn)生怎樣的影響，大家可以后續(xù)再觀察這方面的影響。
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