教室照明掀起改造熱潮 LED照明企業(yè)迎來(lái)了更廣闊的發(fā)展空間

近年來(lái)，我國(guó)兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重，已成為一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。

日前，教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、財(cái)政部等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》中提出“要為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教師、宿舍、圖書(shū)館（閱覽室）等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備，學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率*。

在國(guó)家政策的驅(qū)動(dòng)下，教育照明成為健康照明先行市場(chǎng)之一。今年以來(lái)，教育照明也成為一個(gè)較為熱門(mén)的話題。光莆股份表示：“國(guó)家對(duì)兒童青少年視力健康的高度重視將促進(jìn)教育照明這一細(xì)分領(lǐng)域的快速發(fā)展，對(duì)公司來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)?！?/p>

政策推動(dòng)之下，教育照明正以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”襲來(lái)。2019年，全國(guó)各省市紛紛進(jìn)入了教室照明改造熱潮當(dāng)中，也給LED照明企業(yè)帶來(lái)了更為廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。

面對(duì)新的市場(chǎng)“風(fēng)口”，國(guó)星光電、鴻利智匯、晶科電子、昕諾飛、歐司朗、三雄極光、佛山照明、立達(dá)信等國(guó)內(nèi)外照明大廠也都已躋身教育照明領(lǐng)域，力爭(zhēng)搶奪市場(chǎng)“制高點(diǎn)”。

針對(duì)健康照明，國(guó)星光電Eyelove致力于為客戶提供“勝似太陽(yáng)光”的健康照明LED器件及光環(huán)境解決方案。日前，國(guó)星光電又與佛山照明在光健康領(lǐng)域展開(kāi)合作，合力推動(dòng)健康照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為消費(fèi)者提供專(zhuān)業(yè)的健康照明解決方案，打造視覺(jué)舒適、促進(jìn)身體健康、令人心情愉悅的照明環(huán)境。

鴻利智匯多年前開(kāi)始布局教育照明領(lǐng)域。在封裝板塊，鴻利智匯集團(tuán)廣州分公司，專(zhuān)注于研發(fā)，不斷提升燈珠的性能，推出全系列HR5、HR6，以及太陽(yáng)光譜系列產(chǎn)品，以滿足教育照明要求。在照明板塊，鴻利智匯子公司萊帝亞照明，采用鴻利光電品牌燈珠，在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育照明標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持品質(zhì)為先，服務(wù)至上的理念，為學(xué)校提供定制化、個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)。

晶科電子在健康照明領(lǐng)域的沉淀已經(jīng)相當(dāng)深厚，其推出的全光譜教室健康照明，包括紫光芯片激發(fā)和藍(lán)光芯片激發(fā)兩種方案，各有優(yōu)勢(shì)。

在校園照明布局上，三雄極光針對(duì)教室照明現(xiàn)狀開(kāi)發(fā)了睿智系列LED護(hù)眼教室燈和LED護(hù)眼黑板燈，兩款燈具均達(dá)到藍(lán)光危害豁免級(jí)（RG0）、低眩光、科學(xué)配光等6大指標(biāo)，同時(shí)取得國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的6大認(rèn)證。

陽(yáng)光照明集合光學(xué)、電子、網(wǎng)絡(luò)通訊、人工智能、工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)于一身，結(jié)合健康環(huán)保的設(shè)計(jì)理念，為教育照明提供了一系列無(wú)危險(xiǎn)、節(jié)能低碳、光線柔和、光照度合適、不刺眼、無(wú)頻閃、無(wú)汞污染的健康、可靠、環(huán)保的產(chǎn)品。包括智軒、智晶系列全智能護(hù)眼燈產(chǎn)品，以及在公共區(qū)域、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館、戶外照明、校園景觀等應(yīng)用領(lǐng)域的LED照明產(chǎn)品。

佛山照明研發(fā)團(tuán)隊(duì)正圍繞以人因工程為基礎(chǔ)的燈具設(shè)計(jì)、采用新材料新技術(shù)的可持續(xù)設(shè)計(jì)、追求高品質(zhì)照明效果的燈具設(shè)計(jì)、特定光源光譜設(shè)計(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā)。同時(shí)，佛山照明聯(lián)合中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)教育裝備專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)起草組專(zhuān)家、參編單位等，參與團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校教室LED照明燈具技術(shù)規(guī)范》的制定工作。

由此可見(jiàn)，傳統(tǒng)通用照明市場(chǎng)遭遇增長(zhǎng)瓶頸承壓下，越來(lái)越多的LED企業(yè)參與到教育照明這一領(lǐng)域中來(lái)。不過(guò)，也有業(yè)內(nèi)人士坦言，各家產(chǎn)品本質(zhì)上是一樣的，每家都有專(zhuān)利技術(shù)，但“都不是舉足輕重的專(zhuān)利，并不存在絕 對(duì)優(yōu)勢(shì)”。

雖然，眾多LED企業(yè)目前都在大力推動(dòng)教室照明燈具的替換，但高昂的價(jià)格仍然是普及之路上的“攔路虎”。高工G20-LED峰會(huì)成員也指出，健康照明適用于特殊應(yīng)用場(chǎng)景，但目前推廣存在著一定阻力，產(chǎn)品價(jià)格居高是主要因素之一。

一個(gè)學(xué)校的照明環(huán)境要升級(jí)，把傳統(tǒng)的T8熒光燈更換成教育照明LED燈具，注定是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，許多經(jīng)濟(jì)不雄厚的學(xué)校便會(huì)開(kāi)始考慮，為了達(dá)到教育行業(yè)照明標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校照明統(tǒng)一更換教育照明LED燈具是否劃算。

有業(yè)內(nèi)人士算過(guò)一筆這樣的賬：按一所中學(xué)50間教室、每間教室9盞教室燈、2盞黑板燈、每天開(kāi)燈10小時(shí)計(jì)算可得出，改造前一間教室日耗電量是7.2度，改造后一間教室日耗電量是3.5度，所以教育照明LED燈具一天能節(jié)省3.7度電。一所學(xué)校一天便能節(jié)省185度電，一所學(xué)校一年（按上課250天計(jì)算）節(jié)省的電量是46250度，如果電費(fèi)按0.88元一度計(jì)算，那么一年能省去電費(fèi)40700元。

如果學(xué)校的教育照明還搭配了智慧校園照明系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)二次節(jié)能。智慧校園照明系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)智能管理控制：上課模式、投影模式、自習(xí)模式、活動(dòng)模式、陰天補(bǔ)光模式、恒照模式，自主檢測(cè)教室人員活動(dòng)情況，無(wú)人時(shí)自動(dòng)關(guān)閉設(shè)備，防止電源浪費(fèi)，全方位節(jié)能。

現(xiàn)階段，雖然存在一定的阻力，但一個(gè)學(xué)校的照明要達(dá)到教育照明標(biāo)準(zhǔn)是必須的，也是遲早的事。“少年強(qiáng)則國(guó)運(yùn)強(qiáng)，少年康則民族盛?！睘楹⒆觽兲峁┮粋€(gè)美好的光環(huán)境，是件意義重大的壯舉。

受市場(chǎng)需求與政策影響，教育照明越來(lái)越受到重視與關(guān)注，教育照明未來(lái)將會(huì)繼續(xù)呈上升趨勢(shì)，也會(huì)成為L(zhǎng)ED細(xì)分領(lǐng)域“新戰(zhàn)場(chǎng)”之一。