安全與隱私問題如何平衡 是幼兒園安防的關鍵

近年來，虐童、喂藥、劃傷等兒童安全事故頻發(fā)，從攜程親子園到紅黃藍幼兒園事件，再到幼兒園劃傷事件，幼兒園的校園安全已引起了社會的廣泛關注，采用監(jiān)控系統(tǒng)也已成為許多幼兒園智能化管理的新趨勢。

多地發(fā)聲欲打造“透明”幼兒園

近日，湖北省育嬰行業(yè)協(xié)會、湖北省質(zhì)量技術監(jiān)督培訓中心、湖北省兒童中心等相關組織聯(lián)合湖北多家托育早教機構(gòu)共同啟動了《嬰幼兒日間照料托育機構(gòu)服務規(guī)范》地方標準制定工作，草案中提到，托育機構(gòu)出入口、幼兒生活及活動區(qū)域等應安裝視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)，確保監(jiān)控全覆蓋，錄像資料保存30天以上等。

值得一提的是，這已是進入2019年以來，我國地區(qū)間第三個有關幼兒園等嬰幼兒托育機構(gòu)的視頻監(jiān)控建設的發(fā)聲。1月2日，鄭州市政府便發(fā)布了《鄭州市進一步加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施辦法的通知》，要求學校升級改造監(jiān)控設施，達到全覆蓋、無死角、高清晰的要求；而在近期深圳市教育局對深圳市人大代表的建議回復中，也提到了深圳將在全市幼兒園推進安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝和升級，重點區(qū)域監(jiān)控還將與公安部門進行聯(lián)網(wǎng)，打造“透明”幼兒園。

引發(fā)幼兒園監(jiān)控隱私大討論

盡管隨著幼兒園安全事件的頻發(fā)，加強幼兒園安防建設已逐步被提上日程。但近期三地政策的發(fā)聲，還是引起了一部分幼兒園教師及教育專家的反對。

一方面，不少人認為幼兒園安裝視頻監(jiān)控是最為直接、快速有效的解決虐童事件發(fā)生的方面，但另一方面，也有不少幼兒園教師、教育專家對此表示反對，認為幼兒教師的工作如隨時在監(jiān)控之下，容易導致原本正常的教學受到家長過多的疑問及紛擾。

對此，深圳市教育局就曾表示，為了保護在園師生的安全和個人隱私，不建議對幼兒園的班級活動實行在線視頻監(jiān)控。如家長因特殊原因確需調(diào)看班級活動監(jiān)控視頻，應向區(qū)教育行政部門或公安部門申請，獲批準后方可調(diào)看，最大限度保護師生的隱私問題。

安全與隱私問題如何平衡

一直以來，監(jiān)控與隱私都是分不開的一個話題，監(jiān)控設備在幼兒園部署的增多也引發(fā)了社會各界對教學及兒童隱私的爭論，平衡好兩者之間的關系至關重要。不少幼兒園管理方及律師都認為，幼兒園設置遠程監(jiān)控系統(tǒng)，可以提供學生家長在遠程對孩子的情況進行實時查看，讓家長對孩子的生活情況有具體了解，讓家長放心。另一方面，通過視頻監(jiān)控，孩子的安全有了一定程度的保障，在遇到突發(fā)狀況時可作為證據(jù)進行究責。也讓家長對校方的管理和教學有更直接的認識，便于校園與家長之間的交流溝通，規(guī)范了幼兒園管理。

但與此同時，業(yè)內(nèi)人士也表示，幼兒園應當在攝像頭區(qū)域內(nèi)放置有明顯的提示標語，事先告知監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員，保障其知情權。且實時監(jiān)控僅對園方管理人員、幼童監(jiān)護人、有關單位等開放，明確查看管理責任，一旦發(fā)生隱私泄露事件，便可依據(jù)相關法律法規(guī)進行追責。

例如，某個班級教室的攝像頭可以設置為對本班家長開放；美術室、音樂室等功能教室可以根據(jù)課表設置不同的時間段面向不同班級的家長開放；操場、走廊等容易出現(xiàn)安全問題的公共區(qū)域可以全時段面向所有家長開放。而休息室等較為隱私地方監(jiān)控，則需要有相關手續(xù)才能對家長開放。

結(jié)束語

幼兒園作為兒童童年生活的開始，為兒童營造一個安全、和諧、舒適的校園環(huán)境是解決校園安防與開發(fā)的關鍵點?，F(xiàn)階段亦有不少的安防企業(yè)針對此提出了智慧校園解決方案，積極推進幼兒園安全環(huán)境建設。在這一過程中，如何平衡好安全與隱私保護之間的關系，也應當成為各家企業(yè)及管理方關注的重點。