全球疫情期間對(duì)商學(xué)院的需求增加

最新研究顯示，申請(qǐng)商學(xué)院研究生項(xiàng)目的人數(shù)增加，但由于在線學(xué)習(xí)、旅行和簽證相關(guān)擔(dān)憂，不同地區(qū)和項(xiàng)目的增長率有所不同

弗吉尼亞州雷斯頓, Nov. 10, 2020 (GLOBE NEWSWIRE) -- 作為全球一流商學(xué)院協(xié)會(huì)組織的管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)（GMAC?）今天發(fā)布其2020年申請(qǐng)趨勢(shì)調(diào)查報(bào)告。GMAC推遲了原定于10月中旬發(fā)布的本年度報(bào)告，以進(jìn)一步評(píng)估新冠疫情對(duì)全球各地區(qū)申請(qǐng)趨勢(shì)的影響。各院校采取了一系列旨在新冠疫情期間為學(xué)生提供協(xié)助的招生政策，而該報(bào)告重點(diǎn)指出了亞太地區(qū)、加拿大、歐洲和美國招生趨勢(shì)的變化。這項(xiàng)報(bào)告以評(píng)估增長趨勢(shì)而著稱，重點(diǎn)關(guān)注國際學(xué)生的跨境流動(dòng)。

總體來看，參與今年調(diào)查的1000多個(gè)項(xiàng)目中，有67%表示申請(qǐng)人數(shù)增加。這包括66%的MBA項(xiàng)目和67%的工商碩士項(xiàng)目。

近期的GMAC申請(qǐng)趨勢(shì)報(bào)告指出了不同競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)申請(qǐng)人數(shù)增長率的差異。今年，幾乎所有地區(qū)和項(xiàng)目類型都出現(xiàn)了某種程度的增長，但這種需求增長是在對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、旅行和簽證保障的擔(dān)憂導(dǎo)致更多延期的背景下實(shí)現(xiàn)的。整體來看，入學(xué)延遲率從2019年的2%上升到2020年的6%。

GMAC總裁兼首席執(zhí)行官Sangeet Chowfla表示：“根據(jù)我們對(duì)商學(xué)院申請(qǐng)趨勢(shì)進(jìn)行的觀察和分析，今年的情況和以往任何一年都不同?！半m然自新冠疫情爆發(fā)以來，學(xué)校和學(xué)生都無疑面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境，但一個(gè)不變的因素是對(duì)高等商科學(xué)位需求的反周期性。隨著經(jīng)濟(jì)開始倒退，離職進(jìn)修MBA或工商碩士學(xué)位的機(jī)會(huì)成本降低，因此，我們現(xiàn)在看到更多的人在考慮就讀商學(xué)院以發(fā)展或提升他們的職業(yè)前景?！?/p>

“今年的申請(qǐng)趨勢(shì)報(bào)告強(qiáng)調(diào)了管理專業(yè)研究生教育核心的兩項(xiàng)非常重要的動(dòng)態(tài)：全球需求增長和對(duì)地區(qū)定制的需求”，GMAC董事會(huì)主席兼西班牙IE商學(xué)院院長Martin Boehm表示。“在經(jīng)濟(jì)不確定性的背景下，幾乎每個(gè)地區(qū)都有越來越多的人選擇攻讀高級(jí)商科學(xué)位。此外我們也看到，商學(xué)院在根據(jù)特定地區(qū)的需求調(diào)整招生政策，以適應(yīng)這種需求。當(dāng)然，這也正是我們期望從商學(xué)院領(lǐng)域看到的那種創(chuàng)新適應(yīng)性?！?/p>

今年的GMAC申請(qǐng)趨勢(shì)報(bào)告針對(duì)通過“招生漏斗”辨識(shí)出的差異提供了深入見解?！罢猩┒贰敝傅氖撬邮丈暾?qǐng)數(shù)、錄取率、接受率和延期之間的關(guān)系。這些數(shù)據(jù)有助于說明最終帶來各地區(qū)項(xiàng)目總體入學(xué)結(jié)果的連接點(diǎn)?？紤]到全球疫情期間與學(xué)校和申請(qǐng)者相關(guān)的行為，這些趨勢(shì)在當(dāng)前環(huán)境中尤其具有意義。

新冠疫情繼續(xù)給世界各地都帶來影響，但地區(qū)招生趨勢(shì)變化背后的背景則因地區(qū)而異。雖然其他地區(qū)獲錄取學(xué)生的最終入學(xué)率有所下降，但美國仍保持在60%的水平。加拿大和歐洲均下降了5% ，而亞太地區(qū)的入學(xué)率則從2019年的62%下降到2020年的51%?？傮w而言，全球入學(xué)率從2019年的62%略微下降到2020年的60%。

這一數(shù)據(jù)的差異很大程度上是由地區(qū)間差異造成的，特別是亞太地區(qū)（該地區(qū)是第一個(gè)經(jīng)歷新冠疫情的地區(qū)，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)香港的社會(huì)動(dòng)亂局面）；另外一個(gè)主要原因則是各項(xiàng)目在錄取政策靈活性方面的差異。

在亞太地區(qū)，只有35%的學(xué)校表示允許學(xué)生延期入學(xué)，而在美國的受訪學(xué)校中，這一比例為61%。這意味著與亞太地區(qū)的學(xué)校相比，美國學(xué)校采取延期入學(xué)政策更為廣泛。

在歐洲，申請(qǐng)中有近80%來自國際申請(qǐng)者，其中大多申請(qǐng)工商碩士項(xiàng)目。在加拿大，商學(xué)院的申請(qǐng)總數(shù)中出現(xiàn)了國內(nèi)學(xué)生增多的趨勢(shì)，與GMAC在過去幾年中觀察到的國際申請(qǐng)?jiān)鲩L較大的情況形成對(duì)比。

地區(qū)分析

在對(duì)2020年和2019年調(diào)查做出回應(yīng)的項(xiàng)目中，加拿大、歐洲和美國的申請(qǐng)總數(shù)分別增長了13%、24%和21%，而亞洲則出現(xiàn)整體下降（7%）。

亞太地區(qū)

東亞及東南亞地區(qū)一所商學(xué)院的招生官員在報(bào)告中指出：“香港的社會(huì)運(yùn)動(dòng)以及隨后的新冠疫情干擾對(duì)MBA招生產(chǎn)生了影響?！?/p>

鑒于亞太區(qū)域的多樣性，與加拿大、歐洲和美國相比，本地區(qū)各國之間的差異較大。此外本地區(qū)還出現(xiàn)了一些環(huán)境異常因素。例如，2019年底香港爆發(fā)的抗議活動(dòng)以及2020年中國大陸新冠肺炎疫情的爆發(fā)均抑制了申請(qǐng)數(shù)量。同樣，印度的申請(qǐng)數(shù)量也可能受到疫情造成的前所未有的全國封鎖的影響。由于大中華區(qū)和印度受訪項(xiàng)目中高容量項(xiàng)目報(bào)告申請(qǐng)數(shù)量減少，該地區(qū)其他地方報(bào)告的申請(qǐng)?jiān)鲩L不足以避免2020年申請(qǐng)總數(shù)的整體下滑。

加拿大

大多數(shù)項(xiàng)目（84%）都報(bào)告來自國內(nèi)申請(qǐng)者的申請(qǐng)數(shù)量出現(xiàn)增長。總體而言，在接受調(diào)查的加拿大項(xiàng)目中，有79%表示申請(qǐng)數(shù)量相對(duì)2019年出現(xiàn)了增長。與歐洲的情況相同，加拿大項(xiàng)目的申請(qǐng)中有40%來自中亞、南亞、東亞及東南亞。

歐洲

歐洲商學(xué)院的申請(qǐng)中有80%來自國際學(xué)生，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他地區(qū)，而且申請(qǐng)者大多傾向于攻讀管理學(xué)碩士和金融碩士等商業(yè)碩士課程?？傮w而言，與其他地區(qū)相比，歐洲項(xiàng)目報(bào)告申請(qǐng)總數(shù)的增長率更高。72%的受訪項(xiàng)目表示申請(qǐng)數(shù)量高于2019年。此外，與加拿大的情況相同，歐洲項(xiàng)目的申請(qǐng)中有40%來自中亞、南亞、東亞及東南亞。

美國

在對(duì)2019年和2020年調(diào)查做出回應(yīng)的項(xiàng)目中，國內(nèi)申請(qǐng)的總數(shù)增長超過了國際申請(qǐng)。申請(qǐng)美國MBA項(xiàng)目的人數(shù)總體上升，而排名較高的商學(xué)院則更多地報(bào)告了申請(qǐng)人數(shù)的增長。排名較高的商學(xué)院中，報(bào)告國際申請(qǐng)人數(shù)增長的比例也相當(dāng)可觀，而排名較低的商學(xué)院則未顯示這一趨勢(shì)。然而，國際學(xué)生延期入學(xué)情況的增加最終會(huì)影響到入學(xué)人數(shù)的實(shí)際增長。

具體而言，近4%的美國全職MBA項(xiàng)目表示其國內(nèi)申請(qǐng)數(shù)量出現(xiàn)增長?？傮w來看，2020年報(bào)告申請(qǐng)?jiān)鲩L的項(xiàng)目比例與最近數(shù)年相比出現(xiàn)激增。67%的受訪項(xiàng)目表示其收到的申請(qǐng)數(shù)量高于2019年水平。

即將舉行的網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)

要了解今年申請(qǐng)趨勢(shì)報(bào)告調(diào)查結(jié)果的更多信息，請(qǐng)注冊(cè)2020年11月17日的GMAC網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)。屆時(shí)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的招生專業(yè)人員全球小組將介紹本次調(diào)查的主要結(jié)果及其影響。

此外，有意向的學(xué)生可以在mba.com網(wǎng)站查閱以下文章和其他內(nèi)容：

2020年MBA申請(qǐng)激增——這對(duì)2021年意味著什么？

MBA學(xué)位是否物有所值？

可降低獲取學(xué)位成本的商學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金

關(guān)于GMAC

管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)（Graduate Management Admission Council?，GMAC?）是一家由全球一流研究生商學(xué)院組成的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型協(xié)會(huì)組織。委員會(huì)成立于1953年，致力于創(chuàng)建解決方案以促進(jìn)商學(xué)院和學(xué)生之間更好地相互發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和溝通。我們代表學(xué)校和管理專業(yè)研究生教育領(lǐng)域開展工作，同時(shí)為尋求高等教育的學(xué)生提供指導(dǎo)，確保所有人才都能得到發(fā)現(xiàn)。

GMAC為管理專業(yè)研究生教育行業(yè)提供世界級(jí)研究、專業(yè)發(fā)展機(jī)遇以及評(píng)估，以推進(jìn)學(xué)生招收工作的技能水平。管理專業(yè)研究生入學(xué)考試（Graduate Management Admission Test?，GMAT?）由GMAC所有并管理，是使用最為廣泛的研究生商學(xué)院入學(xué)評(píng)估方法，獲得全球各地7000余項(xiàng)目承認(rèn)。GMAC的其他評(píng)估方法包括GMAC?的NMAT（NMAT?）考試。這是針對(duì)印度、尼日利亞、菲律賓和南非的管理專業(yè)研究生項(xiàng)目的入學(xué)考試。此外還有Executive Assessment（EA），支持世界各地超過160個(gè)項(xiàng)目的入學(xué)評(píng)估。

我們的管理專業(yè)研究生教育資源和信息旗艦門戶網(wǎng)站www.mba.com的年訪問量超過700萬人次，提供課程查找器匹配工具和GMASS?搜索服務(wù)，這項(xiàng)以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的技術(shù)幫助報(bào)考學(xué)生和商學(xué)院進(jìn)行對(duì)口匹配。這些平臺(tái)都是GMAC Connect的組成部分。GMAC Connect作為一整套服務(wù)，通過結(jié)合我們的市場(chǎng)情報(bào)、數(shù)據(jù)、覆蓋面和候選者接觸點(diǎn)的招聘解決方案來幫助學(xué)校吸引學(xué)生。

GMAC的下屬機(jī)構(gòu)包括英國的網(wǎng)絡(luò)出版公司BusinessBecause。該公司提供豐富內(nèi)容資源幫助學(xué)生在申請(qǐng)過程的關(guān)鍵考量和選擇階段確定出適合的商學(xué)院；另一家下屬機(jī)構(gòu)是The MBA Tour，通過在世界各地組織以工商教育為重點(diǎn)的活動(dòng)，支持商學(xué)院的全球招聘工作。

GMAC是一家全球性組織，在中國、印度、新加坡、英國和美國設(shè)有辦事處。如需進(jìn)一步了解我們的工作，請(qǐng)?jiān)L問www.gmac.com。

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