希望成為一名中學(xué)老師的師弟師妹們好!作為一個(gè)在職中學(xué)老師,我在這里說(shuō)幾句心里話。
首先,不管求職市場(chǎng)多么嚴(yán)酷,我們內(nèi)心一定要有定力,這樣才能在求職中占據(jù)主動(dòng),不至于亂了陣腳。這種定力來(lái)源兩個(gè)因素:
1、 母校因素。北師大是基礎(chǔ)教育界公認(rèn)的最高學(xué)府,不管京內(nèi)京外都是各中學(xué)招聘時(shí)的首選對(duì)象。
2、 個(gè)人條件。經(jīng)過(guò)母校的嚴(yán)格培養(yǎng),相信每個(gè)人都有自己的突出點(diǎn)。自身?xiàng)l件突出,這是第一重要的。
其次,考慮到北京的特殊性,建議大家對(duì)客觀形式審時(shí)度勢(shì),建立適當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期。目前北京的著名中學(xué)門檻可能比較高,有一部分甚至指定主要學(xué)科只招收博士,所以要調(diào)整自己的就業(yè)傾向(包括城市、學(xué)校的具體情況)。
下面重點(diǎn)介紹試講注意事項(xiàng):
本文主要從應(yīng)聘語(yǔ)文老師的角度,并從一個(gè)聽課者的感受而寫,希望對(duì)語(yǔ)文和其他學(xué)科起到一定作用。
首先,試講者要謙虛。這里試舉一個(gè)“牛人”的具體表現(xiàn):教學(xué)副校長(zhǎng)問(wèn)他備課要多久,他一看課文,說(shuō)一個(gè)小時(shí)足矣。而這個(gè)副校長(zhǎng)恰是教語(yǔ)文的。一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師要想用一個(gè)小時(shí)拿出一堂完美的課來(lái),都不太可能,何況是新手。這個(gè)“牛人”最后的結(jié)果可想而知。另外請(qǐng)注意儀容儀表,務(wù)要整潔端莊。
其次,課堂要有重點(diǎn),這是基本要求。試講不超過(guò)三十分鐘(最后環(huán)節(jié)的應(yīng)聘試講會(huì)較長(zhǎng),前期應(yīng)聘的試講會(huì)較短,編者注),你如果想方方面面都說(shuō)道,就只能是蜻蜓點(diǎn)水,平均用力,既不能突出重點(diǎn),也不能顯示你的特長(zhǎng),一舉兩失。
第三,要講出你對(duì)文章的深入理解。要注意的是,要善于啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,不可不注意聽課對(duì)象,以為下邊是來(lái)聽講座的大學(xué)生。曾經(jīng)一個(gè)博士試講《米洛斯的維納斯》,在講臺(tái)上講了四十分鐘的美學(xué)知識(shí)。講完后,校長(zhǎng)說(shuō),沒有評(píng)課的必要了。碩士以上的同學(xué)需要注意,因?yàn)橹R(shí)太豐富,容易不顧中學(xué)生的實(shí)際,不做盡興啟發(fā),沒有互動(dòng),講課卻云遮霧罩。要糾正這個(gè)毛病。最后是要有一定的中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,因此沒有在講臺(tái)上站過(guò)的碩士如果想進(jìn)好的中學(xué),還真不一定就能成功。
第四,文章學(xué)不要講得太多。有些老師對(duì)文章有些研究,結(jié)果分析課文時(shí)非常注重對(duì)文章形式方面的解剖,比如修辭、寫作手法、文章特色、前文鉤連照應(yīng)等。這些東西不是不可以講,而不應(yīng)是課堂的重點(diǎn)。
第五,總結(jié)一下,試講課力求做到以下幾個(gè)方面
1、低下腦袋,態(tài)度謙和,“牛人”必翻船。
2、講課要有激情,起碼聲音要大,普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。
3、說(shuō)話寫字速度不能太慢,字不要太差。
4、要用電腦,要跟上時(shí)代的步伐。
5、課堂重點(diǎn)突出,一兩點(diǎn)就夠,決不可面面俱到。
6、要有師生互動(dòng)。即使面對(duì)老師講課,也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。
7、不要活動(dòng)過(guò)頭,老師只提出問(wèn)題,然后學(xué)生討論,最后老師又不做深刻的認(rèn)識(shí)。
8、文章形式之美、寫作學(xué)可以講,但不是重點(diǎn),這些東西不能體現(xiàn)你的水平。
9、要深挖課文,對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到的見解。這是最難的。
因?yàn)樵囍v是重點(diǎn),所以拉拉雜雜寫了這么多。希望能對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)用。
最后祝愿每位師弟師妹們都能如愿以償!