至少用C語言設(shè)計5000行程序，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要熟練掌握。
模擬與數(shù)字電子技術(shù)要靠動手訓練，特別要學好模擬電子技術(shù)，只要方法得當，一點也不難。
可以直接學習ARM，因為剛出大學校門搞8位單片機不如搞ARM有“錢途”，就將ARM當單片機來學吧！這是重要的基礎(chǔ)。那些搞嵌入式的“牛人”幾乎都是從單片機開始的。學習ARM一定要學會基于底層硬件的驅(qū)動開發(fā)，軟硬結(jié)合打好基礎(chǔ)將來不受年齡的影響，否則又多了一個35歲之前就可能被淘汰的C程序員。然后再學習操作系統(tǒng)與程序設(shè)計以及系統(tǒng)設(shè)計，更重要的是積累行業(yè)經(jīng)驗，可以受用一輩子，只能是您淘汰別人。
很多人不明白，總以為我賣的是“單片機”，其實我賣的是一種“商業(yè)模式”，這同樣是本事，而且很難被復制，所以公司一直能夠可持續(xù)地發(fā)展，今年的成長速度還是超過30％以上。喬布斯不懂軟件，也不懂硬件，但不服氣不行，盡管DELL曾經(jīng)放言“APPLE沒有收購價值”，現(xiàn)在情況如何？“APPLE電腦公司”已經(jīng)改名“APPLE公司”，不管做什么，企業(yè)最大的目標就是盈利，相應(yīng)地作為在校大學生畢業(yè)的目標就是進好公司工作時間拼命工作，拿高薪收回投資并產(chǎn)生剩余價值，周末全家去度假，找老婆就是美女的那種，讓曾經(jīng)對您看走眼的MM氣死，讓鄙視您的第一名GG吐血。
數(shù)學是基礎(chǔ)，英語一定要好，最好能流利地說，這樣的人才不是太多，機會當然多啦！老板不敢不給您漲工資，年底獎金一定不少，三年之內(nèi)稅后年薪超過10萬可能不是夢想，五年之內(nèi)可能還有購房津貼，工資照樣升。
讀不讀研究生真的不重要，除非遇上我這樣關(guān)心學生，又有錢投入課題的導師，算您走運！因為我可以為了愛好和為好苗子付出，但極大部份教授還是要為生計而奔波，所以大多數(shù)研究生只能淪為廉價的“民工”。
如果時光能夠倒流，這就是我理想中的大學生活和職業(yè)生涯。我不會選擇創(chuàng)業(yè)，我選擇周末“自駕游”和釣魚。但是現(xiàn)在我沒有辦法，無論是周末陪家人度假，只有老老實實帶上電腦和資料，干活、看書和寫書，看看還有什么創(chuàng)意，除了工作還是工作，不想愛好都不行。要做好老板和好老師的壓力可想而知，我已經(jīng)不屬于我自己。
模擬與數(shù)字電子技術(shù)要靠動手訓練，特別要學好模擬電子技術(shù)，只要方法得當，一點也不難。
可以直接學習ARM，因為剛出大學校門搞8位單片機不如搞ARM有“錢途”，就將ARM當單片機來學吧！這是重要的基礎(chǔ)。那些搞嵌入式的“牛人”幾乎都是從單片機開始的。學習ARM一定要學會基于底層硬件的驅(qū)動開發(fā)，軟硬結(jié)合打好基礎(chǔ)將來不受年齡的影響，否則又多了一個35歲之前就可能被淘汰的C程序員。然后再學習操作系統(tǒng)與程序設(shè)計以及系統(tǒng)設(shè)計，更重要的是積累行業(yè)經(jīng)驗，可以受用一輩子，只能是您淘汰別人。
很多人不明白，總以為我賣的是“單片機”，其實我賣的是一種“商業(yè)模式”，這同樣是本事，而且很難被復制，所以公司一直能夠可持續(xù)地發(fā)展，今年的成長速度還是超過30％以上。喬布斯不懂軟件，也不懂硬件，但不服氣不行，盡管DELL曾經(jīng)放言“APPLE沒有收購價值”，現(xiàn)在情況如何？“APPLE電腦公司”已經(jīng)改名“APPLE公司”，不管做什么，企業(yè)最大的目標就是盈利，相應(yīng)地作為在校大學生畢業(yè)的目標就是進好公司工作時間拼命工作，拿高薪收回投資并產(chǎn)生剩余價值，周末全家去度假，找老婆就是美女的那種，讓曾經(jīng)對您看走眼的MM氣死，讓鄙視您的第一名GG吐血。
數(shù)學是基礎(chǔ)，英語一定要好，最好能流利地說，這樣的人才不是太多，機會當然多啦！老板不敢不給您漲工資，年底獎金一定不少，三年之內(nèi)稅后年薪超過10萬可能不是夢想，五年之內(nèi)可能還有購房津貼，工資照樣升。
讀不讀研究生真的不重要，除非遇上我這樣關(guān)心學生，又有錢投入課題的導師，算您走運！因為我可以為了愛好和為好苗子付出，但極大部份教授還是要為生計而奔波，所以大多數(shù)研究生只能淪為廉價的“民工”。
如果時光能夠倒流，這就是我理想中的大學生活和職業(yè)生涯。我不會選擇創(chuàng)業(yè)，我選擇周末“自駕游”和釣魚。但是現(xiàn)在我沒有辦法，無論是周末陪家人度假，只有老老實實帶上電腦和資料，干活、看書和寫書，看看還有什么創(chuàng)意，除了工作還是工作，不想愛好都不行。要做好老板和好老師的壓力可想而知，我已經(jīng)不屬于我自己。
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