前日上午,廣東省半導體照明(LED)職業(yè)研發(fā)應用基地掛牌儀式在惠州技師學院舉行。這是省人社廳在全國率先建設的第一批15個職業(yè)研發(fā)應用基地之一,也是全國首個LED職業(yè)研發(fā)應用基地。
在廣東,1000多家LED企業(yè)分布在深圳、東莞、廣州、惠州、中山、江門等地區(qū),當地政府均把LED產業(yè)作為新興重點產業(yè)來發(fā)展規(guī)劃。但統(tǒng)計數字卻顯示,LED從業(yè)人才缺口數超過3萬人。
正是看到此間的機遇和需求,惠州技師學院開發(fā)了全國首批LED專業(yè)校本教材,編制教學大綱,并通過校企合作的途徑培養(yǎng)首批100名LED專業(yè)的學生。惠州市政府副秘書長、市技師學院院長郭葆明透露,雖然還有兩年時間才畢業(yè),但很多企業(yè)就提前來學校“爭搶”LED人才。
從業(yè)人數缺口超3萬人
LED產業(yè)是近年來迅速崛起的技術含量高、市場前景好、帶動力量強的新興產業(yè),是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ膽?zhàn)略增長點。
目前,惠州依托國家級產業(yè)園區(qū)高標準規(guī)劃建設LED產業(yè)園,逐步形成了從大亞灣—惠陽區(qū)—仲愷高新區(qū)—惠城區(qū)—博羅縣為主線的LED產業(yè)帶,產業(yè)鏈向珠三角輻射延伸。據介紹,惠州LED產業(yè)90%以上的產值集中于仲愷高新區(qū)和大亞灣開發(fā)區(qū)等工業(yè)園區(qū),初步呈現產業(yè)集群的態(tài)勢。
而這樣一個朝陽產業(yè),統(tǒng)計得出的從業(yè)人才缺口數卻超過3萬人。
在LED產業(yè)即將迎來新一輪井噴的關鍵時期,今年2月,省人社廳在全國率先建設了第一批15個職業(yè)研發(fā)應用基地,其中唯一一個LED職業(yè)研發(fā)應用基地在惠州技師學院落戶成立。念大專一年級的梁家慶正是看中了LED產業(yè)未來的發(fā)展前途,選擇了進入LED封裝與應用專業(yè)進行學習,“學好了這個,以后應該不愁就業(yè)。”梁家慶說。
企業(yè)提前對接LED人才
在省人力資源和社會保障廳副廳長張鳳歧看來,惠州市技師學院在全國首創(chuàng)校企合作的LED實訓工廠,并開創(chuàng)性地編寫了全國首批LED專業(yè)校本教材和教學大綱,這為LED產業(yè)發(fā)展確立人才職業(yè)標準,實現人才培養(yǎng)標準與職業(yè)標準無縫對接,為建立適應LED產業(yè)體系的職業(yè)技能人才發(fā)展體制立下了功勞。
郭葆明告訴記者,目前該校正通過校企合作的途徑和惠州LED產業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,為學生提供了實體的實訓條件,同時為全省LED產業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質的高技能人才支持。同時,該校也正在和相關企業(yè)一起制定第一套LED人才職業(yè)標準,以期為社會培養(yǎng)更加專業(yè)的LED人才。
在LED實訓工廠里,點膠站、焊線站、固晶站、分光分色站、封膠站等生產LED燈的步驟和設施一應俱全。在臺灣國茂集團董事長許順喜看來,模擬真實工作環(huán)境的實訓工廠能讓學生在畢業(yè)后盡快熟悉和融入工作崗位。
許順喜認為,隨著企業(yè)對人才要求的越來越高,在學校中設置職業(yè)研發(fā)基地,不僅能為企業(yè)培養(yǎng)更適合自己的人才,也能讓學生在畢業(yè)后盡快找到高薪高技能的工作。他透露,未來或將擴大自己的企業(yè)與學校的合作領域。
據了解,建設職業(yè)研發(fā)應用基地,是省人力資源和社會保障廳推進廣東產業(yè)轉移和勞動力轉移的重要舉措,旨在系統(tǒng)研究職業(yè)、職業(yè)活動、職業(yè)科學、職業(yè)能力開發(fā)評價的理論和技術,在全國率先建立以職業(yè)能力開發(fā)為核心的人力資源開發(fā)體系,促進廣東省由人力資源大省向人力資源強省轉變。
惠州市技師學院在全國技工院校中第一個開辦LED專業(yè),購買了LED封裝線,招收學生100余人,并與廣東富晟科技照明有限公司簽訂校企合作協議,在全國首創(chuàng)校企合作的LED實訓工廠。
惠州市副市長黃樹正表示,LED職業(yè)研發(fā)應用基地要與企業(yè)深入融合,讓學生參與LED研發(fā)、生產、服務等環(huán)節(jié),以“一體化”的教學模式培養(yǎng)LED高技能人才,全力將其打造成為LED產業(yè)發(fā)展人才“蓄水池”。