2016 TI杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)競(jìng)賽決賽圓滿(mǎn)落下帷幕

由教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，全球領(lǐng)先模擬和嵌入式處理半導(dǎo)體廠商德州儀器 (TI) (NASDAQ: TXN) 協(xié)辦的“2016 TI 杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)競(jìng)賽”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“競(jìng)賽”)決賽日前于西安交通大學(xué)圓滿(mǎn)落下帷幕。TI 副總裁兼全球教育事業(yè)總裁 Peter Balyta 博士及 TI 亞太區(qū)大學(xué)計(jì)劃總監(jiān)王承寧博士出席了本次競(jìng)賽的閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。本著以學(xué)科競(jìng)賽推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的目標(biāo)，2016年競(jìng)賽致力于為高質(zhì)量的物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)搭建一個(gè)交流、展示及合作的平臺(tái)，并推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展。

基于建設(shè)國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系，鼓勵(lì)學(xué)生跨越從物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)到原型實(shí)現(xiàn)的鴻溝，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活力，推動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，助力大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的辦賽方針，在經(jīng)過(guò)線上預(yù)賽和華東、華南、華北、華中與西南、西北及東北等六個(gè)分賽區(qū)的激烈角逐后，本次競(jìng)賽共吸引了來(lái)自約500所大學(xué)、1,500支團(tuán)隊(duì)的7,000名學(xué)生參加。最終，來(lái)自西安交通大學(xué)的 FutureEngineers 團(tuán)隊(duì)?wèi){借“未來(lái)空間 -- 基于體感、語(yǔ)音、腦波的多功能智能家居交互系統(tǒng)”在全國(guó)總決賽中脫穎而出，奪得了本屆 TI 杯的特等獎(jiǎng)。“未來(lái)空間”是一套使用到了語(yǔ)音識(shí)別合成、手勢(shì)感應(yīng)交互以及腦電波感應(yīng)科技的智能家居系統(tǒng)，通過(guò)賦予家居各式各樣的“黑科技”，能夠?yàn)槔先?、小孩甚至一些行?dòng)不便的人士在日常生活中帶來(lái)諸多便利。此外，與往屆競(jìng)賽不同的是，本屆競(jìng)賽還增加了最佳人氣作品的線上投票環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)緊張的投票與互動(dòng)，來(lái)自北京理工大學(xué) Infinite Pioneers 團(tuán)隊(duì)的“智能繪圖小車(chē)”榮獲了最佳人氣作品獎(jiǎng)。

物聯(lián)網(wǎng)作為國(guó)家確立的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，其技術(shù)研究、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用推廣和人才培養(yǎng)受到了前所未有的高度重視。而作為最早進(jìn)軍物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的全球性半導(dǎo)體設(shè)計(jì)制造公司之一， TI 已經(jīng)成為可為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用提供廣泛模塊芯片的供應(yīng)商 -- 從節(jié)點(diǎn)到網(wǎng)關(guān)再到云端，TI 都能夠提供業(yè)界領(lǐng)先的創(chuàng)新產(chǎn)品和解決方案，例如微控制器、處理器、有線/無(wú)線連接、傳感器、信號(hào)鏈和電源管理解決方案等。此外，TI 還建立了完善的物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)，旨在幫助用戶(hù)通過(guò)靈活的硬件和豐富的軟件組合輕松找到滿(mǎn)足自己需求的物聯(lián)網(wǎng)解決方案，從而快速、便捷的開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在本次競(jìng)賽中，任何報(bào)名并提交完整作品設(shè)計(jì)文檔的參賽團(tuán)隊(duì)都可以申請(qǐng)由 TI 提供的6種創(chuàng)新板卡套件，包括 TI CC3200 LaunchPad 開(kāi)發(fā)板、MSP432 LaunchPad 開(kāi)發(fā)板和 DSP 開(kāi)發(fā)套件等，同時(shí)，TI還提供了部分無(wú)線技術(shù)模塊的選型指南，參賽者可以通過(guò) TI 的網(wǎng)站找到芯片的參考設(shè)計(jì)，并申請(qǐng)樣片或自行制作電路板。

TI 副總裁兼全球教育事業(yè)總裁 Peter Balyta 博士表示：“我們非常感謝教育部和高校老師對(duì)于大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽的支持，本屆競(jìng)賽吸引了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀人才，同時(shí)也涌現(xiàn)出了眾多的精彩創(chuàng)意。一直以來(lái)，TI 致力于利用其領(lǐng)先的技術(shù)為工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)踐環(huán)境，以幫助他們將課堂中所學(xué)到的知識(shí)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái)。目前，我們已經(jīng)與超過(guò)100所大學(xué)在物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)方式上建立了合作關(guān)系，旨在為中國(guó)培養(yǎng)掌握先進(jìn)技術(shù)且滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)需求的人才。未來(lái)，TI 將繼續(xù)支持全新物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資料和大規(guī)模在線開(kāi)放課程的發(fā)展，讓大學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)真正意義的融合。”

2016年是 TI 大學(xué)計(jì)劃進(jìn)入中國(guó)的第20個(gè)年頭，而作為大學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，TI 杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽也已經(jīng)成功舉辦三屆。目前，TI 已經(jīng)在600多所大學(xué)中建立了超過(guò)3,000個(gè)數(shù)字信號(hào)處理、模擬及微控制器實(shí)驗(yàn)室，每年有超過(guò)30萬(wàn)名學(xué)生通過(guò) TI 的實(shí)驗(yàn)室和各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。2015年8月，TI 與教育部合作開(kāi)展2015年產(chǎn)學(xué)合作育人項(xiàng)目，未來(lái)將陸續(xù)在各大高校開(kāi)展多達(dá)23項(xiàng)的“產(chǎn)學(xué)合作專(zhuān)業(yè)綜合改革項(xiàng)目”以及20項(xiàng)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃聯(lián)合基金項(xiàng)目”。而基于2016年7月與教育部新簽署的十年戰(zhàn)略合作備忘錄，TI 還將在未來(lái)繼續(xù)支持教育部推動(dòng)和實(shí)施高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。