從業(yè)十年，教你單片機入門 第20講：
請先看以下的減法語法格式：
“保存變量”=“減數(shù)1”-“減數(shù)2”-...-“減數(shù)N”;
含義是：右邊的“減數(shù)”與“減數(shù)”相減，并且把最終的運算結果賦值給左邊的“保存變量”。注意，這里的符號“=”不是等于號的意思，而是賦值的意思。左邊的“保存變量”必須是變量，不能是常量，否則編譯時會報錯。右邊的“減數(shù)”既可以是變量，也可以是常量，也可以是“保存變量”本身自己。多說一句，何謂變量和常量?變量是可以在程序中被更改的，是被分配的一個RAM空間。常量往往是數(shù)字，或者是被分配在ROM空間的一個具體數(shù)值。下面根據(jù)右邊 “被減數(shù)”與“減數(shù)”的不同組合，列出了減法運算的5種常見格式。
第1種：“減數(shù)1”是常量，“減數(shù)2”是常量。比如：
unsigned char a;
a=15-3;
數(shù)字“15”和“3”都是常量。執(zhí)行上述語句后，保存變量a變成了12。
第2種：“減數(shù)1”是變量，“減數(shù)2”是常量。比如：
unsigned char b;
unsigned char x=15;
b=x-10;
x是變量，“10”是常量。由于原來x變量里面的數(shù)值是15，執(zhí)行上述語句后，保存變量b變成了5。而變量x則保持不變，x還是15。
第3種：“減數(shù)1”是變量，“減數(shù)2”是變量。比如：
unsigned char c;
unsigned char x=15;
unsigned char y=6;
c=x-y;
x是變量，y也是變量。由于原來x變量里面的數(shù)值是15，y變量里面的數(shù)值是6，執(zhí)行上述語句后，保存變量c變成了9。而變量x和y則保持不變，x還是15，y還是6。
第4種：“減數(shù)1”是保存變量本身，“減數(shù)2”是常量。比如：
unsigned char d=18;
d=d-2;
d=d-7;
d是保存變量，“2”和“7”都是常量。這類語句有一個特點，具備了自減功能，可以更改自己本身自己的數(shù)值。比如原來保存變量d的數(shù)值是18，執(zhí)行“d=d-2;”語句后，d變成了16，接著再執(zhí)行完“d=d-7;”語句后，d最后變成了9。
第5種：“減數(shù)1”是保存變量本身，“減數(shù)2”是變量。比如：
unsigned char e=28;
unsigned char x=15;
unsigned char y=6;
e=e-x;
e=e-y;
e是保存變量，x與y都是變量。這類語句有一個特點，具備了自減功能，可以更改自己本身自己的數(shù)值。比如原來保存變量e的數(shù)值是28，執(zhí)行“e=e-x;”語句后，e變成了13，接著再執(zhí)行完“e=e-y;”語句后，e最后變成了7。
現(xiàn)在編寫一個程序來練習上述5種格式的減法語句，最后把程序編譯后下載到堅鴻51學習板觀察結果。請直接復制第十節(jié)模板程序，修改的main程序代碼如下：
void main() //主程序
{
/*---C語言學習區(qū)域的開始---------------------------------------------------------------------------*/
unsigned char a; //定義一個變量a，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。
unsigned char b; //定義一個變量b，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。
unsigned char c; //定義一個變量c，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。
unsigned char d=18; //定義一個變量d，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為18.
unsigned char e=28; //定義一個變量e，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為28.
unsigned char x=15; //定義一個變量x，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為15.
unsigned char y=6; //定義一個變量y，并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為6.
//第1種：“減數(shù)1”是常量，“減數(shù)2”是常量。
a=15-3;
//第2種：“減數(shù)1”是變量，“減數(shù)2”是常量。
b=x-10;
//第3種：“減數(shù)1”是變量，“減數(shù)2”是變量。
c=x-y;
//第4種：“減數(shù)1”是保存變量本身，“減數(shù)2”是常量。
d=d-2;
d=d-7;
//第5種：“減數(shù)1”是保存變量本身，“減數(shù)2”是變量。
e=e-x;
e=e-y;
GuiWdData0=a; //把變量a這個數(shù)值放到窗口變量0里面顯示
GuiWdData1=b; //把變量b這個數(shù)值放到窗口變量1里面顯示
GuiWdData2=c; //把變量c這個數(shù)值放到窗口變量2里面顯示
GuiWdData3=d; //把變量d這個數(shù)值放到窗口變量3里面顯示
GuiWdData4=e; //把變量e這個數(shù)值放到窗口變量4里面顯示
/*---C語言學習區(qū)域的結束---------------------------------------------------------------------------*/
while(1)
{
initial();
key_service();
display_service();
}
}
如何在堅鴻51學習板上觀察a,b,c,d,e這5個變量?按下S1或者S5按鍵即可切換顯示不同的窗口，從而顯示不同的變量。上堅鴻51學習板觀察程序執(zhí)行的結果如下：
變量a為12。
變量b為5。
變量c為9。
變量d為9。
變量e為7。
下節(jié)預告：減法的連寫和自減運算的簡寫。
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