任正非:華為不要去炒作互聯(lián)網(wǎng)精神
華為總裁任正非在近日關(guān)于重裝旅組織匯報(bào)會(huì)議上指出,華為不要去炒作互聯(lián)網(wǎng)精神,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的去夯實(shí)基礎(chǔ)平臺(tái),讓端到端的實(shí)施過程透明化。
以下為講話實(shí)錄:
一、重裝旅的目的是加強(qiáng)干部和專家循環(huán),盤活人力資源隊(duì)伍。
公司的改革是否正確,就是看作戰(zhàn)隊(duì)伍的作戰(zhàn)能力是否提升了。如果作戰(zhàn)能力沒有增強(qiáng),改革不正確。提升作戰(zhàn)實(shí)際需要的作戰(zhàn)能力,這是我們的目標(biāo),而不是完整的干部標(biāo)準(zhǔn)。
片聯(lián)要抓住干部大循環(huán),重新調(diào)整前線的作戰(zhàn)隊(duì)伍。目前公司到處都有屏障,你們要解決這個(gè)問題,打通全流程。將來我們攻下一個(gè)項(xiàng)目,留下最佳的干部和專家配置,剩下人員再進(jìn)入到干部循環(huán)流動(dòng)。通過三年左右時(shí)間,讓全球化的組織在流程、制度、干部配置、管理方法上達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。如果片聯(lián)將市場的干部資格管好了,研發(fā)、財(cái)經(jīng)等所有地區(qū)的干部資格管理都可以由你們管起來。當(dāng)然,并不是說對(duì)于每個(gè)干部任命,片聯(lián)都要知曉,但是片聯(lián)要有總的干部管理機(jī)制,下面如何推薦和評(píng)審,讓干部部去接管這個(gè)攤子。
重裝旅是資源組建中心,作為戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)提供資源配置,作戰(zhàn)中心只能有一個(gè)—能聽到炮聲的地方。重裝旅的建設(shè)思路,應(yīng)該是訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,一邊“跑步”進(jìn)來,一邊“跑步”出去了,不斷增大重裝旅的人員,像雪球一樣越滾越大。重裝旅參加搶占戰(zhàn)略高地的全球作戰(zhàn),打贏了,成本攤給項(xiàng)目;打輸了,自己拿出干糧,就是空載費(fèi)用。這樣公司才能建立起“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”的機(jī)制。
我們慢慢調(diào)整,第一步從行銷開始干部循環(huán),逐步擴(kuò)展,至少技術(shù)口和業(yè)務(wù)口要以此為中心。工作場景是不斷擴(kuò)大的,而且“雪球”要滾到研發(fā)里去。研發(fā)的苗子早點(diǎn)讓他上戰(zhàn)場,循環(huán)回來,知道客戶需求后再進(jìn)行開發(fā),有可能當(dāng)將軍,或者還能成為更厲害的人。
不要相信文件發(fā)布后就會(huì)自動(dòng)實(shí)施,一定是要推行才會(huì)有實(shí)施。重裝旅、重大項(xiàng)目部、項(xiàng)目管理資源池都是一股股洪流,推動(dòng)進(jìn)步。
二、華為大學(xué)賦能要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,加快干部成長。
華為通過二十幾年的作戰(zhàn),摸著石頭過河,成長到今天不容易。如果我們采取循環(huán)作戰(zhàn)的方式,把一部分員工抽回來賦能,再走向戰(zhàn)場,他們一定比現(xiàn)在厲害。鋼鐵戰(zhàn)士不經(jīng)過培訓(xùn),如何能當(dāng)將軍?
賦能不是關(guān)起門來學(xué)習(xí),要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合。華為大學(xué)培訓(xùn)和實(shí)際作戰(zhàn)時(shí)所使用的(包括表格、代碼、流程、標(biāo)識(shí)符、格式……)要完全一致,不能只教授原理,應(yīng)該教如何做。能夠把哲學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,這是大師,多數(shù)人是要學(xué)會(huì)具體操作。我看過德國的技工培訓(xùn),先手工挫一個(gè)零件,零件要拿去實(shí)用,再來學(xué)理論,所以德國機(jī)械工業(yè)無敵于天下。重裝旅、重大項(xiàng)目部、項(xiàng)目管理資源池都要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,培養(yǎng)干部和專家種子,產(chǎn)生新一輪的循環(huán)。
華為大學(xué)不要追求標(biāo)準(zhǔn)大綱式的完整訓(xùn)練,就是跟著重裝旅、重大項(xiàng)目部、項(xiàng)目管理資源池前進(jìn),一邊作戰(zhàn)一邊賦能。因此,華大整個(gè)教育模式都要發(fā)生很大的改變,所有老師都要去理解表格如何實(shí)施的。將來有可能華大老師上戰(zhàn)場了,也可能作戰(zhàn)的人變成老師了,這是一個(gè)靈活的組織建制。老師為什么不能當(dāng)將軍?是因?yàn)闆]有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)他有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后,就有可能當(dāng)將軍。
我認(rèn)為將來華大常務(wù)副校長應(yīng)該是片聯(lián)主席,由需求拉動(dòng)供給。片聯(lián)需要什么樣的干部,供給者(其他副校長)就去培養(yǎng)什么樣的干部。現(xiàn)在我們整個(gè)組織的賦能其實(shí)是很不夠的。不要期望出現(xiàn)一個(gè)華為特色管理,西方經(jīng)過幾百年工業(yè)社會(huì),總結(jié)出這套規(guī)律來,我們不要總想著去超越、去顛覆,好好去學(xué)習(xí)優(yōu)化。重新研讀IFS/IPD/ISC/LTC的序論,華為整個(gè)大構(gòu)架就會(huì)開始清晰,還需要靠經(jīng)過新賦能的人員去操縱。不能說經(jīng)過二萬五千里長征過來的人就能去開航母,不觸礁才怪,還是需要去讀博士才能駕駛。
三、華為要夯實(shí)基礎(chǔ)平臺(tái),端到端實(shí)施過程透明化,三年實(shí)現(xiàn)賬實(shí)相符。
我們公司不要去炒作互聯(lián)網(wǎng)精神,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的去夯實(shí)基礎(chǔ)平臺(tái),讓端到端的實(shí)施過程透明化。比如,從供應(yīng)鏈到代表處倉庫的端到端,可能短時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)全流程貫通;但從代表處倉庫到站點(diǎn)這個(gè)端到端,現(xiàn)在還存在問題,那就努力去改變。今年?duì)幦≡谛硖幾龅劫~實(shí)相符,培養(yǎng)出100個(gè)金種子,然后破格提拔;第二年調(diào)配到中等國家代表處去當(dāng)干部,沖擊中等國家賬實(shí)相符;第三年調(diào)配到大國代表處,三年在全世界做到賬實(shí)相符,五年做到“五個(gè)一”,打通全流程,讓公司管理在3-5年改變模樣。如果三年選拔一批人從士兵到將軍,怎么會(huì)不能吸引人去上戰(zhàn)場呢?
二O一四年四月二十一日
注:什么是重裝旅
重裝旅是華為的一個(gè)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)。任正非曾表示,公司要逐步通過重裝旅、重大項(xiàng)目部、項(xiàng)目管理資源池這些戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),來促進(jìn)在項(xiàng)目運(yùn)行中進(jìn)行組織、人才、技術(shù)、管理方法及經(jīng)驗(yàn)……的循環(huán)流動(dòng)。從項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)中尋找更多的優(yōu)秀干部、專家,來帶領(lǐng)公司的循環(huán)進(jìn)步。