大魚機(jī)器人

IIC與SPI，這兩種通訊方式該怎么選？

現(xiàn)今，在低端數(shù)字通信應(yīng)用領(lǐng)域，我們隨處可見IIC(Inter-Integrated Circuit)和 SPI(Serial Peripheral Interface)的身影。原因是這兩種通信協(xié)議非常適合近距離低速芯片間通信。Philips(for IIC)和Motorola(for SPI)出于不同背景和市場(chǎng)需求制定了這兩種標(biāo)準(zhǔn)通

最新報(bào)告：我國(guó)博士研究生累計(jì)招生已近150萬！延畢率逐年上升

據(jù)《2020全國(guó)研究生招生調(diào)查報(bào)告》，2019年我國(guó)研究生招生91.7萬人，其中碩士研究生招生人數(shù)約80.5萬人，博士研究生招生超過10萬人。較1949年招生242人，招生人數(shù)增長(zhǎng)3789倍。2020年招生人數(shù)再創(chuàng)新高！

電氣控制原理動(dòng)圖22張，超贊！

今天從低壓電器、電動(dòng)機(jī)及控制線路、傳感器及控制原理三個(gè)部分，來分享22張超贊的原理動(dòng)圖。

兩篇同年碩士論文高度雷同！電子科技大學(xué)回應(yīng)：?jiǎn)?dòng)調(diào)查！

近日接到網(wǎng)友反映稱，電子科技大學(xué)電子與通信工程領(lǐng)域2007屆畢業(yè)生賈桂林2007年11月提交的碩士學(xué)位論文《基于CAN總線的汽車組合儀表研究》和武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)專業(yè)2007屆畢業(yè)生付勝波2007年4月提交的碩士學(xué)位論文《基于CAN總線的汽車組合儀表研究》，兩篇論文高度雷同。

硬件工程師如何成為焊接界的高手

可以不會(huì)做飯，可以不陪女朋友逛街，但一定要會(huì)焊板子，一定要喜歡調(diào)電路，焊板子是一技術(shù)活，有這一手的好活，定會(huì)讓妹子一見傾心！

北大十年，博士畢業(yè)后，他去了華為。

什么是奮斗？什么是奮斗者？想來十八萬同事的心中，自有十八萬種不同的定義。在我看來，松山湖畔溪流背坡村的東莞夜色和摩托車上呼嘯的北京，這兩種不同的生活和工作模式，看似對(duì)立，實(shí)則統(tǒng)一。

二極管為什么單向?qū)щ姡?/a>

電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽電源題(1)-電源題簡(jiǎn)介

全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部和工業(yè)和信息化部共同發(fā)起的大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽之一，是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于推動(dòng)高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科課程體系和課程內(nèi)容的改革。競(jìng)賽的特點(diǎn)是與高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的課程體系和課程內(nèi)容改革密切結(jié)合，以推

電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽電源題(2)-檢波與采樣

電賽中的電源題說好做也好做，說不好做也不好做，電源是一個(gè)危險(xiǎn)的東西，硬件和軟件稍有不慎可能就會(huì)炸板子 炸 芯片。 在19年前的電賽電源題一般都是做開關(guān)電源逆變器之類的，但是這類題做的太多了，已經(jīng)飽和了或者說現(xiàn)在的單純的電源已經(jīng)做的效率達(dá)到非常之

擺攤嗎？我賣鍋，你修手機(jī)。

由于疫情的影響 國(guó)家開始鼓勵(lì)地?cái)偨?jīng)濟(jì)。 我們來看看，搞工程和搞電子的人擺攤能什么。 先看，搞工程的人是這樣擺攤的！ 而搞電子的人是這樣擺攤的！ PCB工程師 ????測(cè)試工程師 射頻工程師 單片機(jī)工程師 器件工程師 EMC工程師 芯片工程師 電源工程師 結(jié)構(gòu)工程

看不見的二本學(xué)校學(xué)生

在中國(guó)高校市場(chǎng)化實(shí)踐二十年后，黃燈以教師的身份對(duì)二本院校學(xué)生的生存圖景進(jìn)行了陳述……

“I2C”通信的那些坑，新手必看！

一般情況下， i2C設(shè)備焊接沒什么問題，按照設(shè)備手冊(cè)一步步來，基本上就順風(fēng)順?biāo)軌蛴闷饋?。如果這么一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，有時(shí)候想要的結(jié)果死活不出來，反復(fù)的檢查問題的原因，查詢解決辦法，核查設(shè)備的數(shù)據(jù)手冊(cè)，甚至發(fā)送和接收的每一條命令與數(shù)據(jù)都知道是什么意

寫畢業(yè)論文，要我狗命！

又到畢業(yè)季，不知道大家被論文都折磨的怎么樣了。。。 我17年本科畢業(yè)的時(shí)候，辛辛苦苦做完畢業(yè)設(shè)計(jì)。覺得自己可以畢業(yè)了。沒想到被論文按在地上一頓摩擦，。 后面，寫完論文給老師看，老師的表情不言而喻。 被老師嫌棄也就算了，為啥明明是自己一句一句寫出

?？粕?，還有未來嗎？

讀者問： 你好，我加入這個(gè)星球也算比較久了在此之前也一直都是在觀望，我是一個(gè)19年因?yàn)楦呖际Ю鴽]有選擇復(fù)讀的?？粕疫x擇的專業(yè)是嵌入式技術(shù)與應(yīng)用，最近不知道為什么特別迷茫，在選擇讀?？浦拔覜]有想其他的。? ? ? ? ? 家里是農(nóng)村的，疫情期間在

怎么知道一名研究生有沒有科研潛力？

科研潛力這個(gè)事看大家怎么定義了，如果是以后能混在圈子里，有口飯吃，不至于很快就沉底的話，大部分智商正常，比較勤奮自律，博士期間課題和老板都不坑的，基本上都屬于有科研潛力。